罪犯心理分析與治療

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	范輝清主編
出版社：	法律出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	犯罪心理學(xué) 心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)

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ISBN：	9787511872326	出版時(shí)間：	2015-01-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　罪犯心理咨詢?nèi)藛T職業(yè)化和罪犯心理矯治標(biāo)準(zhǔn)化要求高等職業(yè)院校心理教育與培訓(xùn)的職業(yè)化。本教材凸顯心理教育職業(yè)化要求，在對(duì)罪犯心理研究涉及的心理基本原理的界定和表述以及相關(guān)心理基本技能的操作規(guī)程和運(yùn)用編寫(xiě)上，均體現(xiàn)了心理咨詢師職業(yè)實(shí)踐規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)及要求。本教材除了對(duì)罪犯心理進(jìn)行成因、結(jié)構(gòu)和類型分析外，還側(cè)重對(duì)罪犯心理的臨床診斷評(píng)估，以及目前監(jiān)獄罪犯心理矯治實(shí)踐臨床干預(yù)方法，如發(fā)展干預(yù)的心理教育輔導(dǎo)與咨詢、基于各種心理理論治療干預(yù)方法以及罪犯心理危機(jī)干預(yù)方法等。既適合目前高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)分析罪犯心理知識(shí)的掌握，也適合罪犯心理咨詢職業(yè)技能的操作；既適合心理教學(xué)的開(kāi)展，更適合各監(jiān)獄罪犯心理矯治工作者臨床適用。本教材“經(jīng)典名言”與“著名心理學(xué)家”欄目旨在引導(dǎo)讀者從心理學(xué)家的視角觀察本章核心內(nèi)容。為深入探索罪犯心理的分析與矯治，在相關(guān)的章節(jié)穿插了“延伸閱讀”欄目。雖然罪犯心理研究的基本目的并不在于單純解釋罪犯?jìng)€(gè)體的行為與心理，而是依據(jù)心理相關(guān)理論，通過(guò)對(duì)罪犯群體心理狀態(tài)的真實(shí)描繪與敘述，進(jìn)行描述性解釋；或者依據(jù)對(duì)眾多罪犯?jìng)€(gè)案的研究后形成具有通識(shí)性的理論觀點(diǎn)，進(jìn)行歸納與類比，從而得到具有預(yù)測(cè)價(jià)值的結(jié)論。但是在內(nèi)容編寫(xiě)上還是穿插了一些罪犯心理的個(gè)案，一則不忽略對(duì)個(gè)體“人性”的思考，二則通過(guò)激發(fā)讀者對(duì)個(gè)案的思考與興趣，將其引入對(duì)罪犯群體心理現(xiàn)象的研究學(xué)習(xí)與探索，又在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的個(gè)案中檢測(cè)熟練掌握的程度和學(xué)習(xí)水平。本教材在內(nèi)容上追求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、專業(yè)化、職業(yè)化，在編寫(xiě)過(guò)程中借鑒了目前研究罪犯心理的最新成果，在教材的“參考書(shū)目”中進(jìn)行列舉，在此向作者表示由衷的感謝。但愿本教材能為罪犯心理研究與實(shí)踐提供一點(diǎn)思考，也能為心理職業(yè)化教育盡綿薄之力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《罪犯心理分析與治療》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

■第一章罪犯心理認(rèn)識(shí)
第一節(jié)認(rèn)識(shí)罪犯及其心理
一、認(rèn)識(shí)罪犯
二、認(rèn)識(shí)罪犯心理
第二節(jié)各心理流派對(duì)罪犯心理的相關(guān)認(rèn)識(shí)
一、精神分析理論對(duì)罪犯心理的認(rèn)識(shí)
二、行為主義理論對(duì)罪犯心理的認(rèn)識(shí)
三、人本主義理論對(duì)罪犯心理的認(rèn)識(shí)
四、認(rèn)知心理學(xué)對(duì)罪犯心理的認(rèn)識(shí)
五、中西方人性論
第三節(jié)研究罪犯心理的基本方法
一、心理實(shí)驗(yàn)法
二、心理觀察法
三、心理調(diào)查法
四、心理測(cè)驗(yàn)法
五、心理個(gè)案研究法
六、會(huì)談法
■第二章罪犯心理分析一：罪犯心理成因分析
第一節(jié)罪犯心理生物原因
一、遺傳素質(zhì)
二、生物化學(xué)物質(zhì)
三、內(nèi)分泌系統(tǒng)
四、腦損傷與腦部功能失調(diào)
五、其他生理因素
第二節(jié)罪犯心理社會(huì)原因
一、宏觀環(huán)境因素
二、微觀環(huán)境因素
第三節(jié)罪犯心理原因
一、認(rèn)知水平和態(tài)度
二、情緒情感
三、意志
四、性格特征
■第三章罪犯心理分析二：罪犯心理結(jié)構(gòu)分析
第一節(jié)罪犯的常態(tài)心理
一、罪犯常態(tài)心理
二、罪犯常態(tài)心理的作用
第二節(jié)罪犯的犯罪心理
一、犯罪心理的概念
二、犯罪心理的特征
第三節(jié)罪犯的刑罰心理
一、罪犯刑罰心理的特點(diǎn)
二、罪犯刑罰心理的具體表現(xiàn)
三、監(jiān)獄化與監(jiān)獄化人格
四、罪犯的再社會(huì)化
■第四章罪犯心理分析三：罪犯心理類型分析
第一節(jié)罪犯心理類型研究現(xiàn)狀
第二節(jié)罪犯心理類型劃分標(biāo)準(zhǔn)
一、以犯罪性質(zhì)劃分
二、以刑罰種類劃分
三、以刑期長(zhǎng)短劃分
四、以犯罪經(jīng)歷劃分
五、以犯罪動(dòng)機(jī)劃分
六、以生物學(xué)特點(diǎn)劃分
第三節(jié)犯罪動(dòng)機(jī)類型罪犯心理
一、物欲型罪犯心理
二、性欲型罪犯心理
三、情緒型罪犯心理
四、信仰型罪犯心理
五、過(guò)失型罪犯心理
六、暴力型罪犯心理
第四節(jié)生物學(xué)類型罪犯心理
一、未成年罪犯心理
二、女性罪犯心理
三、老年罪犯心理
■第五章罪犯心理診斷
第一節(jié)罪犯心理診斷標(biāo)準(zhǔn)
一、心理診斷
二、罪犯心理診斷
三、區(qū)分罪犯心理正常與異常的基本原則
四、罪犯心理正常與異常的診斷標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié)罪犯心理診斷技術(shù)
一、初診接待
二、初步診斷
三、確定診斷或轉(zhuǎn)診
四、深入探索病因診斷
第三節(jié)罪犯常形心理問(wèn)題診斷
一、一般心理問(wèn)題的診斷
二、嚴(yán)重心理問(wèn)題的診斷
三、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題的診斷
第四節(jié)罪犯常見(jiàn)心理異常診斷
一、感知障礙
二、思維障礙
三、情感性障礙
四、意志行為障礙
五、常見(jiàn)精神障礙
第五節(jié)罪犯心理診斷方法
一、心理測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)
二、監(jiān)獄系統(tǒng)常用的心理量表
三、監(jiān)獄系統(tǒng)常用的心理測(cè)驗(yàn)方式
■第六章罪犯心理評(píng)估
第一節(jié)罪犯心理評(píng)估內(nèi)容
一、罪犯服刑態(tài)度評(píng)估
二、罪犯心理健康水平評(píng)估
三、不同階段罪犯心理評(píng)估
四、特殊罪犯心理評(píng)估
五、罪犯心理矯治效果評(píng)估
第二節(jié)罪犯心理評(píng)估的方法與程序
一、罪犯心理評(píng)估的方法
二、罪犯心理評(píng)估的程序
三、罪犯心理評(píng)估報(bào)告
第三節(jié)罪犯心理評(píng)估的相關(guān)測(cè)驗(yàn)技術(shù)
一、問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)技術(shù)
二、投射測(cè)驗(yàn)技術(shù)
三、情境測(cè)驗(yàn)技術(shù)
■第七章罪犯心理發(fā)展干預(yù)一：罪犯心理教育
第一節(jié)罪犯心理教育
一、心理教育的目的
二、心理教育的內(nèi)容
三、心理教育的方法
第二節(jié)罪犯健康教育
一、健康教育的目的
二、健康教育的內(nèi)容
三、健康教育的方法
第三節(jié)罪犯人格教育
一、人格教育的目的
二、人格教育的內(nèi)容
三、人格教育的措施
■第八章罪犯心理發(fā)展干預(yù)二：罪犯心理輔導(dǎo)
第一節(jié)罪犯心理輔導(dǎo)
一、罪犯心理輔導(dǎo)的概念
二、罪犯心理輔導(dǎo)的功能
三、罪犯心理輔導(dǎo)的模式