思維導(dǎo)圖與小學英語教學

定　價：￥49.80

作　者：	吉桂鳳
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論/教師用書學科教學中小學教輔

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ISBN：	9787504193285	出版時間：	2015-02-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　本書分析了思維導(dǎo)圖與新課程改革的關(guān)系，以及運用思維導(dǎo)圖改善小學英語教學的緊迫性和可行性，并從小學英語教學所涉及的語篇、詞句、綜合板塊、單元整體教學以及板書設(shè)計和家庭作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，分別詳盡地闡明了運用思維導(dǎo)圖的具體方法和注意事項，還進一步探討了在小學英語教學中運用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學生發(fā)散性思維的具體操作策略。

作者簡介

　　吉桂鳳，江蘇省泰州市城東中心小學英語教師，中學高級教師，特級教師，在《中小學外語教學》《中小學英語教學與研究》等核心期刊發(fā)表十多篇論文，所帶領(lǐng)的學科組被評為江蘇省小學英語教改工作先進集體。

圖書目錄

目錄序一序二第一章思維導(dǎo)圖與小學英語教學改革第二章思維導(dǎo)圖與教學設(shè)計的優(yōu)化第三章思維導(dǎo)圖在語篇教學中的應(yīng)用第四章思維導(dǎo)圖在詞句教學中的應(yīng)用第五章思維導(dǎo)圖在綜合板塊教學中的應(yīng)用第六章思維導(dǎo)圖在單元整體教學中的應(yīng)用第七章思維導(dǎo)圖與板書設(shè)計優(yōu)化第八章思維導(dǎo)圖與家庭作業(yè)優(yōu)化第九章思維導(dǎo)圖與發(fā)散性思維訓練參考文獻后記