題根-高中物理

　　題根不要求學生解那么多的題。不管是數(shù)學、物理、生物還是化學，按照題根由簡到繁的認知過程，把復雜的問題簡單化，抽象的問題具體化，把未知轉(zhuǎn)化為已知。一句話，題根的思想就是化難為易，這就是題根思想帶給學習者的效益。這套“題根叢書”是研究性學習的一種案例教材，它不刻意強調(diào)知識的覆蓋性，它特別強調(diào)思維過程的完整性、合理性和中學生的可接受性。每個題根分為以下五個小欄目： （1）“尋根溯源.根題展現(xiàn)”。選擇一道課本上或者此部分最經(jīng)典的題目作為根題，根題的選擇淺顯易懂，能說明題根主題，且易于引伸，發(fā)散。能起到解這類題的提綱挈領的作用（讓人一看到這道題就能聯(lián)想到這一類題），并指明其解題思路和使用價值。 （2）“方法總結(jié).規(guī)律提煉”。系統(tǒng)總結(jié)、歸納和運用本題根所需要的各項基礎知識。 （3）“考場精彩.衍題百變”。從歷屆高考題（或模擬題）中選擇一些最能夠體現(xiàn)本題根應用價值的試題，并給出符合題根思想的解析。 （4）“拓展延伸.縱橫推演”。以本題根為基礎，向有解題或思維價值的方向延伸和推廣，力求覆蓋盡可能多的重要知識點或考點。 （5）“小試身手.根題精練”。少而精，給出內(nèi)容覆蓋好的對應考題讓學生鞏固訓練，并附詳細的參考答案。

　　劉翠芝，山東金鄉(xiāng)縣第二中學物理教研組長，特級教師，主編了《突破高考難點100講》等多部著作，發(fā)表過《突顯課標精神 引領探究性學習》等多篇論文，是天星、金星、曲一線等教輔公司的骨干作者。