新編日語泛讀教程（3-4冊 教師用書）

　　針對學生用書第三、四冊的每一課每一個教學環(huán)節(jié)，根據(jù)學生用書中的閱讀技巧和策略，結(jié)合主副課文，給出教學建議和參考，以便教師更好地運用學生用書，創(chuàng)新閱讀課堂教學。并且提供主副課文及擴展閱讀譯文、全部練習題答案及解析。

　　成同社，中國人民大學日語系教授，教育部大學外語指導委員會委員、（全國）大學日語教學研究會會長。孫成崗，1982年考入解放軍洛陽外國語學院，2000年獲日語語言文學碩士學位，2005年畢業(yè)于軍事科學院，獲軍事學博士學位。先后赴日本國際交流中心、日本千葉大學、北京日本學中心進修學習或訪學。2007年赴沈陽軍區(qū)某部代職鍛煉一年，任副師長?，F(xiàn)為解放軍外國語學院歐亞軍事語言系主任，教授