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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于“大力發(fā)展職業(yè)教育”的精神，遵循以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以發(fā)展技能為核心的職業(yè)教育理念，以必需、適度、夠用為原則，我們組織編寫(xiě)了《臨床護(hù)士實(shí)訓(xùn)教程/國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校校本教材》，主要供護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)使用，也可作為臨床護(hù)士的參考用書(shū)?！杜R床護(hù)士實(shí)訓(xùn)教程/國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校校本教材》具有以下特點(diǎn)：①分層發(fā)展，以職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，培養(yǎng)護(hù)生對(duì)患者身心以充分的理解和尊重，旨在培養(yǎng)護(hù)生崇高的理想、誠(chéng)實(shí)的品格、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)及良好的溝通能力和規(guī)范的操作能力；②突出護(hù)理工作的特殊性、神圣性和藝術(shù)性，注重人文關(guān)懷的滲透，寓課堂教學(xué)于實(shí)踐之中；③針對(duì)初上臨床實(shí)習(xí)的護(hù)生的年齡及知識(shí)結(jié)構(gòu)，選用提問(wèn)解答方式，對(duì)與臨床關(guān)系更為密切的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及專(zhuān)科護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行答疑，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，打破基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與臨床護(hù)理的界限，富有趣味性，從而激發(fā)學(xué)生求知的欲望；④體現(xiàn)整體護(hù)理觀，運(yùn)用護(hù)理程序，引用大量臨床案例，將鮮活生動(dòng)的臨床場(chǎng)景呈現(xiàn)給學(xué)生，旨在引導(dǎo)學(xué)生靈活地學(xué)習(xí)和實(shí)施護(hù)理技能操作，對(duì)每一項(xiàng)技能從學(xué)習(xí)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)目的、護(hù)理準(zhǔn)備、實(shí)施護(hù)理及相關(guān)注意事項(xiàng)、考點(diǎn)鏈接等方面進(jìn)行了闡釋?zhuān)Y(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試編寫(xiě)模擬試題及常用護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生解決臨床實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與臨床“零距離”對(duì)接；⑤全面提高學(xué)生實(shí)踐能力，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)之缺憾，致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才；⑥體現(xiàn)可讀性、可操作性，圖文并茂。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《臨床護(hù)士實(shí)訓(xùn)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

素質(zhì)教育篇
第一章護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)及修養(yǎng)
第二章護(hù)患溝通技巧
第一節(jié) 護(hù)患溝通的重要工具
第二節(jié) 護(hù)患溝通中的非語(yǔ)言藝術(shù)
第三節(jié) 護(hù)患溝通中的護(hù)理倫理
第四節(jié) 護(hù)患溝通錦囊
醫(yī)學(xué)知識(shí)篇
第一章基礎(chǔ)知識(shí)解答
第一節(jié) 解剖學(xué)
第二節(jié) 生理學(xué)
第三節(jié) 病理生理學(xué)
第四節(jié) 藥物學(xué)
第五節(jié) 臨床檢驗(yàn)學(xué)
第六節(jié) 病原微生物與免疫學(xué)
第二章臨床知識(shí)解答
第一節(jié) 內(nèi)科護(hù)理學(xué)
第二節(jié) 外科護(hù)理學(xué)
第三節(jié) 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)
第四節(jié) 兒科護(hù)理學(xué)
第五節(jié) 傳染科護(hù)理學(xué)
第六節(jié) 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理學(xué)
第七節(jié) 精神科護(hù)理學(xué)
第八節(jié) 皮膚性病護(hù)理學(xué)
第九節(jié) 五官科護(hù)理學(xué)
第十節(jié) 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
護(hù)理技能篇
項(xiàng)目一鋪床技術(shù)
任務(wù)一鋪備用床
任務(wù)二鋪暫空床
任務(wù)三鋪麻醉床
項(xiàng)目二運(yùn)送患者技術(shù)
任務(wù)一輪椅運(yùn)送技術(shù)
任務(wù)二平車(chē)運(yùn)送技術(shù)
項(xiàng)目三舒適和安全
任務(wù)一常用臥位
任務(wù)二協(xié)助患者更換臥位
項(xiàng)目四醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
任務(wù)一清潔、消毒、滅菌
任務(wù)二無(wú)菌技術(shù)
任務(wù)三隔離技術(shù)
項(xiàng)目五患者的清潔護(hù)理技術(shù)
任務(wù)一口腔護(hù)理技術(shù)
任務(wù)二床上洗發(fā)技術(shù)
任務(wù)三床上擦浴技術(shù)
任務(wù)四預(yù)防壓瘡的護(hù)理
任務(wù)五臥有患者床更換床單技術(shù)
項(xiàng)目六生命體征測(cè)量
任務(wù)一測(cè)量體溫技術(shù)
任務(wù)二測(cè)量脈搏技術(shù)
任務(wù)三測(cè)量呼吸技術(shù)
任務(wù)四測(cè)量血壓技術(shù)
任務(wù)五體溫單的繪制技術(shù)
項(xiàng)目七注射技術(shù)
任務(wù)一皮內(nèi)注射技術(shù)
任務(wù)二皮下注射技術(shù)
任務(wù)三肌內(nèi)注射技術(shù)
任務(wù)四靜脈注射技術(shù)
任務(wù)五股靜脈注射術(shù)
……
項(xiàng)目十四急診護(hù)理技術(shù)
任務(wù)一心電監(jiān)護(hù)儀的使用
任務(wù)二心、肺、腦復(fù)蘇術(shù)
任務(wù)三心臟電復(fù)律術(shù)
任務(wù)四氣管內(nèi)插管、切開(kāi)術(shù)
參考文獻(xiàn)
附錄二十項(xiàng)常用護(hù)理操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、護(hù)士舉止禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二、鋪備用床操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、鋪麻醉床操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
四、無(wú)菌技術(shù)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
五、穿脫隔離衣操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
六、口腔護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、臥有患者床更換床單操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
八、測(cè)量體溫、脈搏、呼吸操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
九、測(cè)量血壓操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十、皮內(nèi)注射操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十一、皮下或肌內(nèi)注射操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十二、靜脈輸液操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十三、女性患者導(dǎo)尿操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十四、鼻導(dǎo)管給氧操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十五、CPR操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十六、護(hù)理體檢操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十七、心電圖操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十八、腹部手術(shù)皮膚準(zhǔn)備操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
十九、T形管引流的護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二十、胃腸減壓操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)