萬(wàn)世師表：孔子

目?錄
孔子從小就深深體會(huì)了生活的艱辛。他看到了母親為撫育自己成長(zhǎng)而付出的汗水和淚水，后來(lái)，孔子特別注重孝道，這與他個(gè)人的生活經(jīng)歷也有密切的關(guān)系。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，撫慰母親孤苦的心靈，孔子很小就幫著母親干活，挑水、打柴、種菜、放牧，凡是他能干的活兒都搶著干。后來(lái)，他多次對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“少也賤，故多能鄙事”，意思是說(shuō)，因?yàn)槲疑倌陼r(shí)代家境貧寒，所以許多達(dá)官貴人認(rèn)為鄙賤的事我都會(huì)干。

第一章在貧賤中成長(zhǎng)
孔門先輩…………………………………………………………………002
定居陬邑…………………………………………………………………005
孔子出世…………………………………………………………………008
孔子童年…………………………………………………………………011
魯國(guó)風(fēng)尚…………………………………………………………………014

孔子能成為大學(xué)者，成為一代偉人，一方面和他自己的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，另一方面還得益于當(dāng)時(shí)的官學(xué)下移。原來(lái)，春秋以前，所有的史籍都由官府掌管，一般的平民百姓，是沒有書可以看的。到了春秋時(shí)期，周王室已基本上名存實(shí)亡，而各地諸侯為了爭(zhēng)奪霸權(quán)，相互間經(jīng)常開戰(zhàn)。一些原本專職的宮廷知識(shí)分子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失了業(yè)，散落到了民間，這些人所擁有的知識(shí)和所保管的書籍也隨之慢慢流傳到了民間。

第二章學(xué)而不厭
在孔子快30歲的時(shí)候，他正式創(chuàng)辦了私立學(xué)校?？鬃诱f(shuō)自己“三十而立”，意思就是說(shuō)他自己經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和思索，到了30歲的時(shí)候，對(duì)任何事情都有了基本判斷，淵博的知識(shí)加上獨(dú)立思考，使自己對(duì)事情的看法不再受到別人的左右，他以西周禮樂文明為典范的立身處世的思想法則已經(jīng)形成。

第三章誨人不倦
少年求學(xué)…………………………………………………………………020
為父母合葬………………………………………………………………023
士宴受辱…………………………………………………………………026
少年初仕…………………………………………………………………030
拜師襄學(xué)琴………………………………………………………………032
問禮于老子………………………………………………………………034
拜于萇弘…………………………………………………………………037


青年時(shí)代的孔子，思想里是以禮的成分居多，就是他所從事的社會(huì)活動(dòng)，也是多與禮有關(guān)；孔子從40歲左右開始，他的思想的核心逐步轉(zhuǎn)移到了仁的方面。當(dāng)然，禮與仁二者不是割裂的，而是相互影響的?？鬃釉诋?dāng)時(shí)的魯國(guó)，聲望是極高的，被譽(yù)為圣人、上天降到人間的警鐘，所以他坐上大司寇的位置，是很得民心的?？鬃訄?zhí)政對(duì)很多普通勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，是歡欣鼓舞的；對(duì)作奸犯科的人來(lái)說(shuō)，是很大的威懾。聽說(shuō)孔子上任的消息后，一些奸商都老老實(shí)實(shí)地合法經(jīng)營(yíng)了。

第四章仁禮治國(guó)

第五章孔子仕魯
創(chuàng)辦私學(xué)…………………………………………………………………042
教育先驅(qū)…………………………………………………………………045
孔子適齊…………………………………………………………………048
晏嬰與孔子………………………………………………………………054
四十不惑…………………………………………………………………058
從禮到仁…………………………………………………………………061
五十而知天命……………………………………………………………064
孔子與陽(yáng)虎………………………………………………………………067

孔子留在魯國(guó)的最后一點(diǎn)希望破滅了，于是決定離開魯國(guó)。魯定公十三年（公元前497年）春天，孔子55歲時(shí)，在把家事托付給伯魚后，孔子帶領(lǐng)他的一小部分弟子開始了他長(zhǎng)達(dá)14年之久的周游列國(guó)之旅。臨行之際，孔子以獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)魯國(guó)的留戀與熱愛：“遲遲吾行也，去父母國(guó)之道也?！币徊饺仡^，遲遲不肯離去。

第六章周游列國(guó)
從中都宰開始……………………………………………………………072
大司寇……………………………………………………………………075
夾谷會(huì)盟…………………………………………………………………078
墮三都……………………………………………………………………081
不忍離魯…………………………………………………………………085
初入衛(wèi)境…………………………………………………………………090
話不投機(jī)…………………………………………………………………093
匡蒲受阻…………………………………………………………………096
子見南子…………………………………………………………………100
離衛(wèi)前后…………………………………………………………………103
司馬桓魋伐樹……………………………………………………………106
陳蔡絕糧七日……………………………………………………………110
楚地拜訪葉公……………………………………………………………114
孔子與隱士………………………………………………………………117


孔子回國(guó)后，在他生命最后的日子里，政治上的事情他只是偶爾過(guò)問，而把精力更多地放在整理六經(jīng)上。在六經(jīng)的編輯過(guò)程中，從選題策劃、選文標(biāo)準(zhǔn)，到編輯加工無(wú)處不貫穿著他“救世化民”的政治思想。可以說(shuō)，整理六經(jīng)，是孔子以另一種方式實(shí)現(xiàn)自己的理想。在孔子看來(lái)，這些因?yàn)槌錾砦①v而沒有受過(guò)系統(tǒng)文化教育的普通青年，他不僅應(yīng)當(dāng)歡迎，而且還有責(zé)任引導(dǎo)他們走上正確的學(xué)習(xí)道路。要幫助他們改正身上的毛病和缺點(diǎn)，通過(guò)教育使他們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人。這樣的結(jié)果不就是自己辦學(xué)的目的嗎？后來(lái)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，孔子不僅招收了很多平民子弟，還收了不少魯國(guó)以外的青年。

第七章孔子晚年

第八章孔子授徒施教
重返衛(wèi)國(guó)…………………………………………………………………121
重返故園…………………………………………………………………126
整理“六經(jīng)”……………………………………………………………129
中庸之道…………………………………………………………………135
與聞國(guó)政…………………………………………………………………138
鳴鼓而攻…………………………………………………………………142
有教無(wú)類…………………………………………………………………148
做得好與做得對(duì)…………………………………………………………150
己所不欲，勿施于人……………………………………………………152
清貧顏回不易志…………………………………………………………154
與顏回的談話……………………………………………………………157
顏回好學(xué)…………………………………………………………………160
大道之行，天下為公……………………………………………………161
曾子與孝…………………………………………………………………165
殺豬教妻…………………………………………………………………168
子路受教…………………………………………………………………171
大孝閔損…………………………………………………………………174
“朽木”宰予……………………………………………………………178
孔子去世，魯哀公親自前來(lái)祭奠并作悼詞：“上天沒有憐憫之心，不肯暫時(shí)留下這位國(guó)老，以保障我的君位，這使我一個(gè)人孤零零地悲痛。嗚呼哀哉！尼父，您的辭世使我失去了效法的榜樣！”魯哀公知道孔子一生都為幫他奪回本應(yīng)屬于他的權(quán)力而奮斗，所以他對(duì)孔子的感情也是很真摯的。

第九章巨星的隕落
不知老之將至……………………………………………………………182
喪子之痛…………………………………………………………………185
不祥之兆…………………………………………………………………188
孔子一生中絕大部分的時(shí)間，是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他有著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的教學(xué)方法，最完整的教學(xué)內(nèi)容體系，提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想。他的弟子來(lái)自天南海北，來(lái)自不同階層、不同年齡。他們聚集在孔子門下接受熏陶，再走出去，到社會(huì)上從事各種活動(dòng)，把孔子的思想傳遍四面八方。孔子的精神對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，尤其是他的思想，經(jīng)過(guò)儒家傳人改造后適應(yīng)了社會(huì)的需要，被確立為統(tǒng)治思想?？鬃拥纳鐣?huì)政治思想和倫理觀念則成為構(gòu)建中華民族心理的重要內(nèi)容之一，融匯到民族的血液中?？鬃拥乃枷胧瞧帐赖?。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎發(fā)表宣言：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧?！?br />
第十章思想長(zhǎng)存
第十一章孔子的影響
愛徒之死…………………………………………………………………191
圣人長(zhǎng)逝…………………………………………………………………194
桃李滿天下………………………………………………………………200
孔門十哲…………………………………………………………………203
其他弟子…………………………………………………………………209
儒分為八…………………………………………………………………213
孔學(xué)的兩種走向…………………………………………………………217

008
孔子為什么稱“素王”…………………………………………………228
皇帝祭孔…………………………………………………………………229
歷代封謚…………………………………………………………………231
各地的孔廟………………………………………………………………232
祭孔風(fēng)俗…………………………………………………………………236
儒家文化圈………………………………………………………………238
孔子年譜…………………………………………………………………241
參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………248
后?記……………………………………………………………………249