UML軟件建模任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程（第2版）

單元1預(yù)覽與認(rèn)知UML軟件模型
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)1-1】在Visio2010中預(yù)覽用戶登錄模塊的用例圖
　【任務(wù)1-2】在RationalRose2003中預(yù)覽用戶登錄模塊的用例圖
　【引例探析】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)1-3】認(rèn)知軟件系統(tǒng)用戶登錄模塊的UML圖
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)1-4】在Visio2010中預(yù)覽用戶登錄模塊的活動(dòng)圖
　【任務(wù)1-5】在RationalRose2003中預(yù)覽用戶登錄模塊的類圖和順序圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元2用戶登錄模塊建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)2-1】瀏覽用戶登錄模塊的活動(dòng)圖
　【任務(wù)2-2】創(chuàng)建Rose模型“02用戶登錄模塊模型”
　【引例探析】
　【試一試】
　【操作提示】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)2-3】繪制用戶登錄模塊的用例圖與描述用例
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)2-4】擴(kuò)充用戶登錄模塊的參與者和用例
　【任務(wù)2-5】對(duì)參與者進(jìn)行泛化且繪制用例圖
　【任務(wù)2-6】分析用例間的包含關(guān)系且繪制用例圖
　【任務(wù)2-7】分析用例間的擴(kuò)展關(guān)系且繪制用例圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元3用戶管理模塊建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)3-1】繪制用戶管理模塊的用例圖
　【引例探析】
　【試一試】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)3-2】繪制用戶管理模塊的類圖
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)3-3】繪制“用戶權(quán)限類”的類圖
　【任務(wù)3-4】繪制“密碼修改界面類”的類圖
　【任務(wù)3-5】瀏覽用戶管理模塊的部分順序圖
　【任務(wù)3-6】瀏覽用戶管理的活動(dòng)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元4基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理模塊建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)4-1】繪制“出版社數(shù)據(jù)管理”子模塊的用例圖
　【任務(wù)4-2】繪制“出版社類”和“出版社數(shù)據(jù)管理界面類”的類圖
　【引例探析】
　【試一試】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)4-3】分析與繪制“出版社數(shù)據(jù)管理”子模塊的順序圖
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)4-4】繪制部門數(shù)據(jù)管理的用例圖
　【任務(wù)4-5】繪制“部門類”和“部門數(shù)據(jù)管理界面類”的類圖
　【任務(wù)4-6】繪制修改部門數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)4-7】繪制刪除部門數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)4-8】瀏覽更新部門數(shù)據(jù)的活動(dòng)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元5業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)管理模塊建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)5-1】繪制“書目數(shù)據(jù)管理”子模塊的用例圖
　【任務(wù)5-2】繪制“書目類”、“瀏覽與管理書目數(shù)據(jù)界面類”、“新增書目界面類”和“修改書目界面類”的類圖
　【任務(wù)5-3】繪制新增書目數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)5-4】繪制修改書目數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)5-5】繪制刪除書目數(shù)據(jù)的順序圖
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【試一試】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)5-6】分析與繪制“書目管理”子模塊的活動(dòng)圖
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)5-7】繪制圖書借閱者管理的用例圖
　【任務(wù)5-8】繪制“借閱者類”、“借閱者數(shù)據(jù)管理界面類”和“新增借閱者界面類”的類圖
　【任務(wù)5-9】繪制新增借閱者數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)5-10】繪制刪除借閱者數(shù)據(jù)的順序圖
　【任務(wù)5-11】繪制新增借閱者數(shù)據(jù)的活動(dòng)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元6業(yè)務(wù)處理模塊建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)6-1】繪制圖書借出與歸還模塊的用例圖
　【任務(wù)6-2】繪制圖書借出類的類圖
　【任務(wù)6-3】繪制圖書借出界面類的類圖
　【任務(wù)6-4】繪制圖書借出的順序圖
　【任務(wù)6-5】繪制圖書借出的活動(dòng)圖
　【引例探析】
　【試一試】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)6-6】繪制圖書的狀態(tài)機(jī)圖和圖書借出的通信圖
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)6-7】繪制圖書歸還類的類圖
　【任務(wù)6-8】繪制圖書歸還的順序圖
　【任務(wù)6-9】繪制圖書歸還的活動(dòng)圖
　【任務(wù)6-10】繪制借書證的狀態(tài)機(jī)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元7C/S應(yīng)用系統(tǒng)建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)7-1】繪制“數(shù)據(jù)查詢”子模塊的用例圖
　【任務(wù)7-2】繪制“圖書借閱查詢類”的類圖
　【任務(wù)7-3】繪制“圖書借閱數(shù)據(jù)查詢界面類”的類圖
　【任務(wù)7-4】繪制“圖書借閱數(shù)據(jù)查詢”的順序圖
　【任務(wù)7-5】繪制“圖書借閱數(shù)據(jù)查詢”的活動(dòng)圖
　【引例探析】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)7-6】分析與構(gòu)建圖書管理系統(tǒng)的UML模型
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)7-7】繪制“條碼編制與圖書入庫”子模塊的用例圖
　【任務(wù)7-8】繪制“圖書類”的類圖
　【任務(wù)7-9】繪制“條碼編制與圖書入庫界面類”的類圖
　【任務(wù)7-10】繪制“條碼編制與圖書入庫”的順序圖
　【任務(wù)7-11】繪制“條碼編制與圖書入庫”的活動(dòng)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元8Web應(yīng)用系統(tǒng)建模
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)8-1】探析網(wǎng)上書店系統(tǒng)的基本功能
　【引例探析】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)8-2】構(gòu)建網(wǎng)上書店系統(tǒng)的軟件模型
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)8-3】繪制網(wǎng)上書店購物車模塊的順序圖
　【任務(wù)8-4】繪制網(wǎng)上書店用戶注冊(cè)的活動(dòng)圖
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
單元9UML軟件模型的實(shí)現(xiàn)
　【教學(xué)導(dǎo)航】
　【前導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)9-1】設(shè)計(jì)圖書管理系統(tǒng)“用戶登錄”模塊的UML模型
　【任務(wù)9-2】建立圖書管理系統(tǒng)“用戶登錄”模塊的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表
　【引例探析】
　【知識(shí)疏理】
　【方法指導(dǎo)】
　【引導(dǎo)訓(xùn)練】
　【任務(wù)9-3】實(shí)現(xiàn)圖書管理系統(tǒng)“用戶登錄”模塊的軟件模型
　【同步訓(xùn)練】
　【任務(wù)9-4】設(shè)計(jì)圖書管理系統(tǒng)“修改密碼”模塊的UML模型，并實(shí)現(xiàn)該模型
　【單元小結(jié)】
　【單元習(xí)題】
附錄A《UML軟件建模》課程設(shè)計(jì)
附錄BRationalRose2003的安裝
附錄CRationalRose2003的主界面與工具欄簡(jiǎn)介
　C.1RationalRose2003的主界面
　C.2RationalRose2003的標(biāo)準(zhǔn)工具欄和編輯工具欄
參考文獻(xiàn)