第一篇 理論探究篇
芻論中國特色社會主義的四重特色
“中國夢”與高等教育的當代使命
大學生社會主義核心價值觀培育與踐行
我國大學教育思想史對當代教育的借鑒意義
高職高專學生思想政治狀況分析和對策研究
高校專職輔導員職業(yè)倦怠及干預策略
淺論延安文藝精神的歷史價值及現實意義
他山之石,可以攻玉
貴州高校的德育印象
東南高校德育的采擷收獲
第二篇 教學改革篇
挑戰(zhàn)與對策:國際化視野下職業(yè)院校的思想政治理論教育
在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程教學中踐行社會主義核心價值體系
創(chuàng)業(yè)教育對思想政治教育的學科貢獻
移動媒體環(huán)境下大學生思政教育的對策探討
大學生公德教育及其“正能量”效應實現途徑
網絡文化與大學生思想政治教育探析
中西方文化背景下高校積極心理健康教育模式探索
試析如何增強“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課法制教學實效性
國際化背景下高校思想政治理論課教學的思考
師道新語
第三篇 實踐育人篇
基于網絡的90后大學生溝通模式分析
試論大學生求職擇業(yè)的準備工作
如何提升S高校大學生核心競爭力的幾點思考
社會工作方法在高校輔導員日常思想政治教育工作中的應用
導師感言
社會實踐考察報告
“法治中國與我的大學生活”征文活動獲獎同學代表發(fā)言
第四篇 校園文化篇
優(yōu)化校園文化內涵建設,加強學生文化素質養(yǎng)成
對高職高專特色校園文化建設的思考
高校學生工作與構建和諧穩(wěn)定校園關系的思考
高校輔導員工作的“繁”與“簡”
大學教育與管理中的“信任”與“引導”
高職院校輔導員隊伍建設創(chuàng)新及長效機制研究
高職高專學生日常管理信息渠道建設研究
試論新建本科院校班助制學生管理模式
對旅游專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)教育工作的思考
基于虛擬空間的成都突發(fā)性事件的信息延異
踐行中國夢,凝聚旅院發(fā)展動力
第五篇 課題成果篇
“國際化背景下大學生思想特點及變化規(guī)律研究”結題報告
“高職高專學生日常管理中信息溝通機制研究”結題報告
“高校學生工作視覺中的和諧校園”結題報告
“泛傳播環(huán)境下的思想政治教育功能建構研究”結題報告
“大學生就業(yè)競爭力培養(yǎng)路徑研究——以思想政治教育為視野”結題報告
后記