中學(xué)語(yǔ)文教科書設(shè)計(jì)與使用

單元一 中國(guó)語(yǔ)文教科書發(fā)展歷程概述
專題一 古代經(jīng)典的語(yǔ)文教學(xué)用書概覽與評(píng)價(jià)
專題二 20世紀(jì)的語(yǔ)文教科書概覽與評(píng)價(jià)
單元二 語(yǔ)文教科書的設(shè)計(jì)理論與組織策略
專題一 語(yǔ)文教科書概念的內(nèi)涵與外延
專題二 國(guó)外課程編制理論與教科書設(shè)計(jì)理論述評(píng)
專題三 國(guó)外語(yǔ)文教科書舉隅及述評(píng)
專題四 我國(guó)語(yǔ)文教科書的設(shè)計(jì)策略述評(píng)
專題五 21世紀(jì)語(yǔ)文教科書設(shè)計(jì)的變?
單元三 初中階段語(yǔ)文教科書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)解析
專題一 人民教育出版社初中語(yǔ)文教科書解析
專題二 江蘇教育出版社初中語(yǔ)文教科書解析
專題三 語(yǔ)文出版社初中語(yǔ)文教科書解析
專題四 北師大版、上教版、鄂教版初中語(yǔ)文教科書解析
單元四 初中階段語(yǔ)文教科書的使用與研討
專題一 閱讀教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
專題二 -寫作教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
專題三 口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
專題四 綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
單元五 高中階段語(yǔ)文教科書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)解析
專題一 人教版高中語(yǔ)文教科書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)解析
專題二 語(yǔ)文社版高中語(yǔ)文教科書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)解析
專題三 蘇教版高中語(yǔ)文教科書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)解析
單元六 高中階段語(yǔ)文教科書的使用與研討
專題一 閱讀與鑒賞教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
專題二 表達(dá)與交流教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研討
專題三 選修模塊教學(xué)內(nèi)容分析與實(shí)踐案例研究
單元七 語(yǔ)文教科書的拓展性實(shí)踐專題研究
專題一 經(jīng)典誦讀的文化積淀與語(yǔ)感養(yǎng)成研究
專題二 文學(xué)作品的審美體驗(yàn)與言語(yǔ)實(shí)踐過程研究
專題三 語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生探究能力的研究
專題四 教科書助學(xué)系統(tǒng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的設(shè)計(jì)研究
單元八 語(yǔ)文教科書的發(fā)展展望
專題一 堅(jiān)持語(yǔ)文教科書的多元化發(fā)展方向
專題二 強(qiáng)化語(yǔ)文教科書言語(yǔ)實(shí)踐過程的設(shè)計(jì)
專題三 建構(gòu)語(yǔ)文教科書有效性與創(chuàng)造性實(shí)踐機(jī)制
專題四 創(chuàng)設(shè)國(guó)際比較視野的語(yǔ)文教科書研究平臺(tái)
參考文獻(xiàn)
后記