初中3年如何快速夯實(shí)你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

第一章 有效掌控你的學(xué)習(xí)時(shí)問(wèn)
優(yōu)秀的秘訣在于高效利用時(shí)間
準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)間記錄本
怎樣制定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)任務(wù)到底有哪些
打好“陣地戰(zhàn)”和“游擊戰(zhàn)”
根據(jù)生物鐘安排學(xué)習(xí)
各個(gè)科目都要統(tǒng)籌兼顧
不落下學(xué)習(xí)的每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
每天都有“行動(dòng)方案”
做自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的監(jiān)督者
高效時(shí)間“整理術(shù)”
一周時(shí)間巧分配
可行又有益的雙休日計(jì)劃
妥善安排寒暑假
將時(shí)間一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)
今日事今日畢
最省時(shí)的“限時(shí)效應(yīng)”

第二章 預(yù)習(xí)：高效學(xué)習(xí)的第一步
預(yù)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要
預(yù)習(xí)的類型和方法
表格預(yù)習(xí)法
目標(biāo)問(wèn)題預(yù)習(xí)法
快速閱讀預(yù)習(xí)法
批注筆記預(yù)習(xí)法
習(xí)題試解預(yù)習(xí)法
課前預(yù)習(xí)五步走
“三讀”預(yù)習(xí)法
“四步”預(yù)習(xí)法
為什么預(yù)習(xí)要“因科制宜”
階段預(yù)習(xí)三方法
學(xué)期預(yù)習(xí)四方法
大預(yù)習(xí)要堅(jiān)持兩個(gè)原則
預(yù)習(xí)時(shí)間要合理分配
提高預(yù)習(xí)效率的三個(gè)關(guān)鍵
預(yù)習(xí)也要“大浪淘沙”
選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法

第三章 好成績(jī)是從課堂上聽(tīng)來(lái)的
把握好課堂主戰(zhàn)場(chǎng)
聽(tīng)課關(guān)鍵聽(tīng)什么
不要放過(guò)關(guān)鍵內(nèi)容
不能忽略的開(kāi)頭和結(jié)尾
如何跟上老師的思路
“張弛有度”聽(tīng)課法
帶著“問(wèn)題”去聽(tīng)課
課堂積極思考的方法
動(dòng)腦思考最重要
不同的老師，不同的聽(tīng)法
不同的課，不同的聽(tīng)法
把課堂上淘到的“寶”記下來(lái)
課堂上要有選擇地做筆記
聽(tīng)課不僅要?jiǎng)幽X，還要?jiǎng)涌?br /> 積極參加課堂提問(wèn)和討論
掌握課堂注意力的調(diào)換
把握好課后“黃金兩分鐘”
當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化
如何上好習(xí)題講評(píng)課

第四章 復(fù)習(xí)：讓學(xué)過(guò)的知識(shí)不遺忘
當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化
“三個(gè)步驟”復(fù)習(xí)課本
復(fù)習(xí)要善于總結(jié)
整理筆記復(fù)習(xí)法
書簽復(fù)習(xí)法
濃縮復(fù)習(xí)法
妙用睡前的半小時(shí)
“過(guò)電影”復(fù)習(xí)法
厚薄讀書復(fù)習(xí)法
三看二做一錄入
“順讀逆思”復(fù)習(xí)法
專題復(fù)習(xí)法
試卷復(fù)習(xí)法
復(fù)習(xí)要有針對(duì)性
“舊路新探”復(fù)習(xí)法
利用好課本的目錄
高效使用參考書
周末復(fù)習(xí)應(yīng)做到“五個(gè)一”
臨陣磨槍也管用
分散復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)相結(jié)合

第五章 通過(guò)做題積累“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”
我們需要做哪些題，做多少題
同步練習(xí)和綜合練習(xí)
一題多解和多題一解
怎樣從“做題”提升到“研究”
自己編一本參考書
做題要講究方法
題目要精選精做
每道題只做一次
看重基礎(chǔ)題目
提升綜合解題能力
注重解題過(guò)程
做對(duì)答案不是目的
注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系
著重研究歷年中考題
對(duì)一道題目要進(jìn)行多次解剖
不能不說(shuō)的“題海戰(zhàn)術(shù)”
難題、怪題要少做
從錯(cuò)題中總結(jié)規(guī)律
選擇適合自己的練習(xí)題
為什么要做錯(cuò)題筆記
從錯(cuò)題本中“篩”出“金子”