體育職業(yè)教育科學(xué)研究

人才培養(yǎng)模式研究
廣西高職高專院校體育專業(yè)人才培養(yǎng)體系現(xiàn)狀調(diào)查
基于職業(yè)能力需求下高職高專體育專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探究
能力本位視角下廣西高職院校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的改革分析
體育教育專業(yè)“校校合作、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式建設(shè)研究
論高職高專體育保健專業(yè)人才培養(yǎng)模式
體育保健專業(yè)“六階段三循環(huán)”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式建設(shè)研究
高爾夫運動技術(shù)與管理專業(yè)“1.5+1+0.5”人才培養(yǎng)模式建設(shè)研究
運動訓(xùn)練專業(yè)“校企合作、分類培養(yǎng)、學(xué)訓(xùn)促技、競賽塑能”人才培養(yǎng)模式建設(shè)研究
社會體育專業(yè)“學(xué)做交融、校政共育”人才培養(yǎng)體系建設(shè)研究
教學(xué)質(zhì)量研究
體育教學(xué)改革，要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要
高職院校體育俱樂部教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
基于體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)視角的體育教師專業(yè)化
心理健康教育優(yōu)化運動教學(xué)的研究
有氧健身操對大學(xué)生身心健康的影響
專業(yè)與課程改革研究
從社會需求透視廣西高職院校體育專業(yè)的專業(yè)設(shè)置
以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心構(gòu)建專業(yè)課程體系
中國一東盟合作背景下廣西體專學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的新思考
工學(xué)結(jié)合模式下高職高專體育課程改革
基于工作過程的高職高專健美操專業(yè)課程體系改革的實踐與研究
保健與康復(fù)類專業(yè)在高等體育院系開設(shè)的前景分析
精品課程建設(shè)研究
運動人體科學(xué)基礎(chǔ)課程資源建設(shè)與實踐探討
以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心建設(shè)特色高職高?！巴颇冒茨Α本氛n程
“運動人體科學(xué)基礎(chǔ)”精品課程建設(shè)
關(guān)于體育高專體育保健專業(yè)教材特色化建設(shè)的思考
課程教學(xué)研究
?？企w育專業(yè)理論課教學(xué)的難題及對策分析
高專體育教育專業(yè)技術(shù)類課程評價體系的研究
體育高專運動人體科學(xué)教學(xué)改革思考
“三疑三探一拓展”教材模式在健美操普修課中的運用研究
高?；@球課程教學(xué)改革創(chuàng)新之研究
高專體育教育專業(yè)《運動解剖學(xué)》教學(xué)改革淺探：一
廣西三年制專科體育教育專業(yè)籃球普修課教學(xué)改革初探
體育教育專業(yè)足球普修課程改革與實施的研究
體育?？茖W(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探析
教學(xué)方法與手段研究
基于工作過程對健身健美操課程內(nèi)容的構(gòu)建
體育院校健美操普修課教學(xué)內(nèi)容改革與實踐
健美操專業(yè)課程目標(biāo)定位與教學(xué)模式創(chuàng)新
體育高專《體育保健學(xué)》PBL教學(xué)法應(yīng)用實例研究
學(xué)生造型示范在高校武術(shù)套路教學(xué)中應(yīng)用的研究
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》多媒體課件制作及應(yīng)用
實踐教學(xué)研究
構(gòu)建開放式實踐教學(xué)體系培養(yǎng)高端技能型體育人才
高職高專體育專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
高爾夫運動技術(shù)與管理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與改革
體育教育專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)研究
體育保健專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)研究
運動訓(xùn)練專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)研究
師資隊伍建設(shè)研究
體育教育專業(yè)師資隊伍建設(shè)改革研究
高爾夫運動技術(shù)與管理專業(yè)師資隊伍建設(shè)與改革
體育保健專業(yè)師資隊伍建設(shè)研究
運動訓(xùn)練專業(yè)師資隊伍建設(shè)與改革
學(xué)生能力培養(yǎng)
高校體育專業(yè)學(xué)生知識與能力的培養(yǎng)
高職高專體育保健專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)探索
高職高專課程教學(xué)改革與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
體育高等?？茖W(xué)校體育保健學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
培養(yǎng)體育教育?？茖W(xué)生教學(xué)設(shè)計能力的探索
以就業(yè)為導(dǎo)向的健美操專業(yè)人才綜合職業(yè)能力培養(yǎng)研究
籃球教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
培養(yǎng)和提高體育教育專業(yè)學(xué)生傳接球意識的途徑和方法
通識課程體系的建設(shè)與改革
廣西高職高專院校通識教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
廣西高職高專通識教育存在問題與對策研究
工學(xué)結(jié)合模式下高職高專通識教育面臨的問題和機(jī)遇
高職高專院校通識課程體系的構(gòu)建
功利化思想影響下的高職通識教育
對外合作辦學(xué)的建設(shè)與改革
廣西開拓越南高校國際體育教育服務(wù)貿(mào)易市場的思考
中國-東盟體育教育合作辦學(xué)可行性研究
中國-東盟體育賽事開發(fā)與品牌打造