本書研究創(chuàng)新型人才的思維方式，在開篇系統(tǒng)地講述了創(chuàng)新思維的概念、創(chuàng)新思維的障礙、人才的概念。本書的大亮點是獨創(chuàng)性的提出TEC人才創(chuàng)新思維理論模型，吸取NLP理論的精華，并將創(chuàng)造性思維融入其中，形成一套完整的、易于行動化的培養(yǎng)人才創(chuàng)造性思維的體系。此外，書中匯集了眾多世界知名創(chuàng)新思維訓練大師的創(chuàng)新思維訓練理念、方法和工具，并輔以相應的具有代表性的創(chuàng)新型人才的案例幫助讀者理解，為讀者提高思維能力提供了必要的幫助。
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