華職 2015全國高等教育自學考試創(chuàng)新型試卷系列本科 教育科學研究方法階梯式突破試卷

　　教育科學研究方法，不僅是方法論范疇中的一個分支學科，而且是現(xiàn)代教育科學課程體系中一個十分重要的領域，是高等教育教育學專業(yè)一門必修基礎課。開設《教育科學研究方法》課程，主要介紹教育科學研究的基本理論、一般步驟及主要方法，提高應用教育科學理論研究和解決教育實踐有關問題的能力，為21世紀我國教育改革與發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。設置本課程的具體目的要求是，使自學應考者了解教育科學研究的一般原理，基本掌握教育科學研究方法的一般步驟和主要的研究方法。幫助自學應考者具有一定的理論分析能力的同時，還要培養(yǎng)他們的教育科學研究的初步能力?！督逃茖W研究方法階梯式突破試卷》本著幫助學者理清知識要點、掌握大綱考點、透析重點難點的原則進行編制，是自學應考者備考路上的好幫手。本書具有以下特色：一、知識點全面，并適當突出知識重點及難點《教育科學研究方法階梯式突破試卷》結合教材《教育科學研究方法》（遼寧大學出版社），并參照《教育科學研究方法自學考試大綱》進行編制，所涵蓋的內(nèi)容具有知識點全面的特色。在此基礎上，依據(jù)歷年真題的考點分布情況，及每個知識點的頻率及掌握情況，對知識要點的編排適當強調(diào)重點及難點。二、循序漸進，“步步為營”《教育科學研究方法階梯式突破試卷》結合該課程的章節(jié)體系特征并參照《教育科學研究方法自學考試大綱》進行編制。每套試題都嚴格遵照真題的考試題型、題量、時間進行編制。在試卷內(nèi)容編排上具有以下特點：（一）單元綜合測試題。本部分共分為三套試題，分別體現(xiàn)該課程三部分內(nèi)容的考查要點：第一章和第二章的教育科學研究基本原理和教育科學研究的構思和設計、第三章至第七章的教育研究的基本方法、第八章至第十章的教育研究結果分析與評價。（二）仿真試題演練。本部分共包含有五套試題，每套試題都涵蓋了從第一章至第十章的內(nèi)容，對章節(jié)的考點平均分配，在此情況下，又注重對該課程的難點重點的考察。（三）考前密押試卷。本部分共包含有兩套試題。結合《全國高等教育自學考試教育科學研究方法試題》近九年的真題及《教育科學研究方法自學考試大綱》，對每套試題的考察要點進行精心挑選，是考生考試前沖刺的法寶。（四）真題試卷。本部分包含有近兩年的真題試卷。每套題都給出了答案、考點及詳解。希望考生能夠結合詳解對每個知識點進行透徹的把握，感悟真題命題思路，做好考前熱身準備。三、透析考題要點，答案附有“解析”《教育科學研究方法階梯式突破試卷》對每個考題都給出了詳細的答案分析，都明確指出該考題所涉及到的考點，并對每個考點所在教材《教育科學研究方法》（遼寧大學出版社）的具體章節(jié)和頁碼位置進行準確說明，便于學生針對考點進行更充分完備的復習。答案附有“解析”及課本章節(jié)位置的特色，使得此試卷的應用更像一本學習手冊，在學生掌握大綱要求知識點的過程中，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，并對該問題在教材中的位置進行準確定位，使考生能及時補缺，充實知識體系。這樣針對性的復習，大大提高考試的復習效率。四、點透考點，“名師點睛”在《教育科學研究方法階梯式突破試卷》的最后附有《學習手冊》，該部分內(nèi)容的編寫是對考點的進一步透析。針對考試大綱中所涉及到的考點，結合歷年真題的考點頻率分析，精心挑選高頻考點，并給予該考點理論內(nèi)容的具體闡釋。正因為此，使得該部分內(nèi)容不管是在備考熟悉知識點的階段，還是在備考最后的沖刺階段，都是考生整體把握知識要點、考點的好幫手，是考生的“掌中王”?！督逃茖W研究方法階梯式突破試卷》旨在幫助廣大考生進一步學習和鞏固《教育科學研究方法》一書的內(nèi)容，更好地全面掌握和準確理解考試大綱的內(nèi)容及要求。通過此配套試卷的練習，可進一步強化考生復習備考意識，熟悉考試的各類題型，增強臨場應變能力，從而把握考核目標，掌握難點、重點內(nèi)容及鞏固復習成果，最終達到提高解題能力的目的。本書的編寫是一種新的嘗試，盡管我們付之以艱辛的勞動，精心編寫，嚴格把關，但仍需不斷地加以改進和完善，歡迎廣大讀者批評指正。

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