玩轉(zhuǎn)微課：企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速開發(fā)

請(qǐng)?zhí)峁﹫D書的目錄（三級(jí)以上目錄的，提供到三級(jí)即可）。
目錄一般不需要頁(yè)碼
前言
微課：小荷才露尖尖角
微課：下一個(gè)金礦or兇險(xiǎn)的沼澤
第1章什么是微課
微課是一個(gè)任人打扮的小姑娘？
一張圖看懂微課的多重含義
微課的特點(diǎn)
第2章微課是曇花一現(xiàn)，還是大勢(shì)所趨
學(xué)習(xí)者：期待并推動(dòng)微課的發(fā)展
職場(chǎng)環(huán)境：即學(xué)即用和即用即學(xué)呼喚“微課”
學(xué)習(xí)技術(shù)：門檻降低、萬事俱備引爆了“微課”
微課之美，未來終將綻放第3章微課規(guī)劃：設(shè)定框架
哪些內(nèi)容適合微課
以微課滿足員工五個(gè)學(xué)習(xí)需求時(shí)刻
微課的定位與9種應(yīng)用場(chǎng)景
微課規(guī)劃的策略與方法：ABCD
第4章微課設(shè)計(jì)：模式創(chuàng)新
微課設(shè)計(jì)不能套用傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)方法
微課件設(shè)計(jì)原則與最佳實(shí)踐
微課程設(shè)計(jì)的“四有”原則
微學(xué)習(xí)：整合學(xué)習(xí)體驗(yàn)
第5章微課設(shè)計(jì)：六定七步
定選題
定目標(biāo)
定內(nèi)容
定結(jié)構(gòu)
定創(chuàng)意
定形式
第6章微課制作：“七步成詩(shī)”
選擇工具
撰寫腳本
搜集或制作素材
導(dǎo)入并排序
添加圖形與文字
添加音頻
導(dǎo)出
第7章微課制作：工具實(shí)操
最常見的微課制作方法——PPT轉(zhuǎn)視頻
快速課件制作工具——EverCam
iPad上的微課神器——Explain Everything
互動(dòng)式微課制作利器——Articulate課件開發(fā)工具
H5微課制作工具——炫課
第8章微課制作：進(jìn)階技巧
小心！微課開發(fā)的8個(gè)誤區(qū)
讓你的微課一“名”驚人——如何給你的微課起名
PPT頁(yè)面布局與優(yōu)化
提高微課的顏值
錄微課，你準(zhǔn)備好了嗎
秀出好聲音
第9章在企業(yè)里玩轉(zhuǎn)微課
不要讓微課變成“一盤散沙”
如何構(gòu)建微課資源體系
“眾包”——讓用戶參與進(jìn)來
第10章先行者的實(shí)踐探索
萬達(dá)學(xué)院：微課開發(fā)的“啞鈴”模式
京東大學(xué)：全員集智，共創(chuàng)微課
中信銀行信用卡中心：微課開發(fā)的“三板斧”
新奧大學(xué)：工作輔助式微課助力員工發(fā)展
結(jié)束語(yǔ)微課，等你來實(shí)踐
附錄
微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板
微課腳本模板