領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的50種活動(dòng)（第1分冊(cè) 修訂本）

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	[美] Lois B. Hart（洛伊絲.B.哈特）著；陳秋萍譯
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	培訓(xùn)師資源庫(kù)系列叢書(shū)
標(biāo)　簽：	管理領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

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ISBN：	9787121286896	出版時(shí)間：	2016-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	292	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)為培訓(xùn)師提供了50種開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)，包含從領(lǐng)導(dǎo)力的熱身開(kāi)始、領(lǐng)導(dǎo)力理論與研究、我們的領(lǐng)導(dǎo)力模型和導(dǎo)師、自我評(píng)估――我如何提高、做出改變和冒險(xiǎn)、愿景領(lǐng)導(dǎo)力、與下屬溝通、授權(quán)給下屬、與團(tuán)隊(duì)中的其他人合作、獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝、作為問(wèn)題解決者和決策者的領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)展你的領(lǐng)導(dǎo)力技能并保持更新、結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)力研習(xí)會(huì)。50種活動(dòng)的課程計(jì)劃都是一樣的。每種活動(dòng)均包括活動(dòng)的目的、估計(jì)時(shí)間、培訓(xùn)方法、設(shè)備和用品、資料、資源和說(shuō)明，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)活動(dòng)方便實(shí)用。

作者簡(jiǎn)介

　　洛伊絲·哈特（Lois B. Hart， Ed.D.）洛伊絲·哈特為有意發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者和員工的企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、醫(yī)療及公共機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)和咨詢(xún)。通過(guò)她的公司Leadership Dynamics，洛伊絲和她的同事為全面質(zhì)量管理、引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、沖突溝通、客戶(hù)服務(wù)和培訓(xùn)師培訓(xùn)技能提供培訓(xùn)。洛伊絲獲羅切斯特大學(xué)（Rochester University）的學(xué)士學(xué)位、雪城大學(xué)（Syracuse University）的碩士學(xué)位、馬薩諸塞大學(xué)的教育學(xué)博士學(xué)位。她的研究包括與肯·布蘭德博士（Kenneth Blanchard）合作的組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)，后者是《一分鐘經(jīng)理人》的合著者。洛伊絲擁有超過(guò)22年的培訓(xùn)、組織發(fā)展和公共教育的經(jīng)驗(yàn)。洛伊絲曾與許多想成為有效導(dǎo)師和培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)人士合作。她為培訓(xùn)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者寫(xiě)的書(shū)包括：《Faultless Facilitation—A Resource Guide》《Faultless Facilitation—Instructor’s Manual》《Training Methods that Work》《Saying Hello： Getting Your Group Started》《Saying Good-bye： Ending a Group Experience》《Learning From Conflict》《A Conference and Workshop Planner’s Manual》她還有另外的一些書(shū)錄音，包括：《Moving Up！ Women and Leadership》《The Sexes at Work： Improving Work Relationships Between Men & Women》《Are You Stuck？》《The Computer Quest Series》陳秋萍北京大學(xué)信息管理系學(xué)士，中國(guó)科學(xué)院軟件研究所碩士，PMP。具有多年軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，在計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和項(xiàng)目管理領(lǐng)域有多本譯著。專(zhuān)業(yè)興趣包括程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、軟件架構(gòu)、操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、軟件工程、敏捷開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理。

圖書(shū)目錄

第1部分從領(lǐng)導(dǎo)力的熱身開(kāi)始\t1
1．開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)力研習(xí)會(huì)\t2
2．人員搜尋\t8
3．姓名標(biāo)簽\t13
4．對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的了解\t18
第2部分領(lǐng)導(dǎo)力理論與研究\t21
5．領(lǐng)導(dǎo)力研究的常見(jiàn)主題\t22
6．管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有何不同\t30
第3部分我們的領(lǐng)導(dǎo)力模型和導(dǎo)師\t35
7．你從孩提時(shí)代的榜樣那里學(xué)到了什么\t36
8．你所認(rèn)識(shí)的最好的和最差的領(lǐng)導(dǎo)者\(yùn)t40
9．導(dǎo)師與指導(dǎo)\t43
第4部分自我評(píng)估――我如何提高\(yùn)t47
10．價(jià)值觀與信念\t48
11．人格特質(zhì)\t52
12．最佳領(lǐng)導(dǎo)力狀態(tài)\t58
第5部分做出改變和冒險(xiǎn)\t63
13．嘗試新事物\t64
14．冒險(xiǎn)――你的風(fēng)格與機(jī)會(huì)\t68
15．你對(duì)變化的感覺(jué)如何\t76
16．幫助其他人面對(duì)變化\t82
第6部分愿景領(lǐng)導(dǎo)力\t87
17．讓我們來(lái)做夢(mèng)\t88
18．挖掘創(chuàng)造力\t93
19．回顧至未來(lái)\t98
20．創(chuàng)建組織或團(tuán)隊(duì)的愿景宣言\t103
21．愿景領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)\t109
第7部分與下屬溝通\t113
22．溝通愿景宣言的利益\t114
23．即使是領(lǐng)導(dǎo)者也需要傾聽(tīng)和重述\t118
24．提供反饋\t124
25．調(diào)解下屬之間的沖突\t128
26．帶頭歡呼\t134
第8部分授權(quán)給下屬\t139
27．追隨領(lǐng)導(dǎo)者\(yùn)t140
28．“我”還是“我們”\t145
29．激勵(lì)下屬\t150
30．通過(guò)授權(quán)予下屬\t156
第9部分與團(tuán)隊(duì)中的其他人合作\t165
31．什么是團(tuán)隊(duì)\t166
32．建立團(tuán)隊(duì)原則\t170
33．建立承諾和協(xié)同作用\t176
34．團(tuán)隊(duì)中逐漸形成的領(lǐng)導(dǎo)者\(yùn)t180
第10部分獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝\t185
35．獎(jiǎng)勵(lì)員工\t186
36．讓我們來(lái)慶祝\t193
37．有創(chuàng)意的獎(jiǎng)勵(lì)\t198
第11部分作為問(wèn)題解決者和決策者的領(lǐng)導(dǎo)者\(yùn)t203
38．誰(shuí)將作決策\(yùn)t204
39．作為導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)者\(yùn)t208
40．頭腦風(fēng)暴――歷史悠久而有效的工具\(yùn)t214
41．問(wèn)題解決周期與簡(jiǎn)潔的問(wèn)題解決方法\t220
42．通過(guò)協(xié)作取得一致意見(jiàn)\t230
第12部分發(fā)展你的領(lǐng)導(dǎo)力技能并保持更新\t237
43．你如何學(xué)得最好\t238
44．編寫(xiě)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃\t243
45．保持平衡與健康\t254
46．領(lǐng)導(dǎo)者成功的建議\t262
第13部分結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)力研習(xí)會(huì)\t265
47．領(lǐng)導(dǎo)力研習(xí)會(huì)的結(jié)束\t266
48．自我獎(jiǎng)勵(lì)的證書(shū)\t269
49．“粘一粘”\t273
50．結(jié)束的歡呼\t275