生命型組織：不確定時代的組織進化之道

定　價：￥49.00

作　者：	[荷] Arie de Geus（阿里·德赫斯）著；北京師范大學教育學部學習與績效技術研究中心譯；張善勇，劉惠，劉美鳳校
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	社會科學社會學社會學理論與方法

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ISBN：	9787121276705	出版時間：	2016-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	260	字數：

內容簡介

　　這是一本具有實用哲學思想的書。它的核心觀點是一個富有意義而又非常簡單的問題：如果我們把企業(yè)看作一個有機生命體，會怎樣呢？阿里？德赫斯作為超級實踐家，用其經歷闡述出了這個極為深刻的想法，同時這也是*簡單的道理。只有生命體才會學習，而學習型組織就是一個生命體。本書從學習、身份認同、生態(tài)學及進化等角度闡述組織如何作為一個生命體進行學習，是一本“學習型組織”的前傳。學習型組織之父彼得？圣吉慨嘆了阿里？德赫斯的視角獨特之處，并為本書傾情作序。

作者簡介

　　阿里·德赫斯，為荷蘭皇家殼牌集團工作達38年之久，因首創(chuàng)學習型組織的概念而廣受贊譽。退休以后，他為很多政府和私人機構提供咨詢，并在世界范圍內開展演講。張善勇，北京師范大學教育學部學習與績效研究中心主任助理、研究員，北京善知者網絡技術有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人、原《企業(yè)大學》雜志總編輯，文化+績效的融合式學習設計和內容運營專家。研究方向：企業(yè)大學、企業(yè)文化、團隊融合、領導力與創(chuàng)新思維。劉惠，上海真愛夢想公益基金會教師發(fā)展學院院長，資深教育公益人。專注人才發(fā)展、學習型組織，關注教育對社會帶來的影響。劉美鳳，女，博士，教授，博士生導師。北京師范大學教育技術學專業(yè)第一屆本科生畢業(yè)生。1989年在北京師范大學無線電電子學系獲教育技術學專業(yè)理學學士學位。1992年在北京師范大學現(xiàn)代教育技術研究所獲教育技術學專業(yè)教育碩士學位碩士，研究生畢業(yè)之后留校任教育技術學專業(yè)教師，指導教師為烏美娜教授，1997年考入北京師范大學國際與比較教育研究所，導師為顧明遠教授，2002年獲教育學博士學位。研究領域：教育技術學學科與專業(yè)發(fā)展研究；學科教學設計與教師專業(yè)發(fā)展；人類績效技術；教育信息化等。

圖書目錄

導言公司的生命周期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1
百年公司古來稀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3
界定長壽公司．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9
第1 部分學習
第1 章從資本主義到知識社會的轉變．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 14
經濟上的成功與學習．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
成功的基礎在于不斷學習．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 20
第2 章未來的記憶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 22
通過變革來適應外部世界．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 26
觀念一：經理們很笨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 29
觀念二：只有當危機擺在面前時，我們才能看到它．．．．．．．．．． 29
觀念三：我們只能看到曾經經歷過的東西．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 32
觀念四：不愿看到的總是看不到．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 33
觀念五：我們只能看到符合我們對未來看法的東西．．．．．．．．．． 36
第3 章預測的工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 40
計劃和確定性的假象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 44
殼牌公司的情景規(guī)劃經驗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 47
情景與行動之間的橋梁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 58
第4 章決策是一種學習．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 60
決策的實際情況．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 62
順應式學習．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 65
常規(guī)學習中的問題．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 67
學會玩，玩中學．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 69
制作管理者的“樂高拼裝玩具” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 73
計算機不能完成的事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 77
為什么不一直在商務中玩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 80
第2 部分角色（身份認同）
第5 章只有生命體才學習．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 84
生命體的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 88
梯子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 94
自我認知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 98
當“角色”與外部世界不匹配時．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 102
誰屬于公司．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 108
第6 章管理是為眼前利潤還是為長期發(fā)展：
存在選擇的機會嗎．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 110
身份的界限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 114
共同的價值觀．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 118
融入潮流：招聘新人政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 124
員工的發(fā)展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 128
評估員工潛力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 131
信任與契約．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 132
局外人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 137
離職規(guī)則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 139
當河流型公司改變航道時．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 140
第3 部分生態(tài)學
第7 章社群．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 146
山雀與牛奶瓶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 149
組織中的社群．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 151
工作流動性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 153
社會傳播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 154
創(chuàng)新和自由的兩難境地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 156
第8 章寬容型公司．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 159
去中心化與寬容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 161
智利土豆的寓言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 166
寬容與公司生態(tài)學．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 168
自由與控制的平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 170
寬容的管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 172
第9 章公司的免疫系統(tǒng) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 178
收購與兼并．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 181
寄生蟲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 184
合作共生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 187
第4 部分進化
第10 章財務保守．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 190
資金是進化的統(tǒng)治者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 193
金錢作為衡量企業(yè)成功的標準．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 195
金錢是公司現(xiàn)狀的發(fā)言人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 198
在生命型組織中形成的新型管理方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 199
為什么不讓企業(yè)死亡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 203
公司死亡的代價．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 205
第11 章權力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 208
沒有人應該獲得太多．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 208
權力分配的原則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 211
權力分配的內涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 215
從下而上的阻力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 217
生命型組織需要新型的治理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 219
結束語未來的公司．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 222
致謝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 226
譯后序只要找對了路，路就不遠．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 228