隨著知識經濟時代的來臨,創(chuàng)業(yè)在國民經濟中的地位越來越重要?!秳?chuàng)業(yè)管理》課程以提高學生的創(chuàng)業(yè)綜合素質為目標,以創(chuàng)業(yè)過程中需解決的關鍵問題為主線。 本書作者在對國內外相關教材進行充分調研和比較分析的基礎上,注重理論和知識的系統(tǒng)性,強調內容的新穎性,講求教學創(chuàng)新,并緊密結合我國本土的創(chuàng)業(yè)實踐,突出內容的實用性,結合經濟全球化、信息化和文化多元化等新發(fā)展趨勢,主要闡述分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境發(fā)展趨勢、選擇創(chuàng)業(yè)商機、設計創(chuàng)業(yè)愿景、構建創(chuàng)業(yè)商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)能力修煉、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫及創(chuàng)業(yè)融資策略等內容。 具體而言,本書共設四大模塊:一是創(chuàng)業(yè)趨勢篇,包括全球創(chuàng)業(yè)經濟、中國創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)業(yè)產業(yè)發(fā)展、未來創(chuàng)業(yè)趨勢;二是創(chuàng)業(yè)成長規(guī)劃篇,包括創(chuàng)業(yè)愿景與使命、創(chuàng)業(yè)商機的選擇、創(chuàng)業(yè)商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長戰(zhàn)略;三是創(chuàng)業(yè)能力修煉篇,包括創(chuàng)業(yè)個人能力修煉、創(chuàng)業(yè)團隊能力修煉;四是創(chuàng)業(yè)實務操作篇,包括創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)融資策劃。 本書致力于成為一本理論性與實踐性相融合的教材,既涉及創(chuàng)業(yè)的新知識和觀點,又對創(chuàng)業(yè)實踐有指導和借鑒意義;既有理論上的前瞻性,又有實踐中的可操作性