小學語文

　　《小學語文/高品質(zhì)課堂創(chuàng)新案例研究叢書》由理論研究和實踐研究兩部分組成。理論研究部分主要闡述高品質(zhì)課堂的理論研究成果，展現(xiàn)的是對高品質(zhì)課堂的基本架構(gòu)。實踐研究中主要由十二個案例研究報告組成，每一個案例研究報告均是對一節(jié)課教學研究的全程化的、解剖麻雀式的系統(tǒng)呈現(xiàn)，每一個部分都是真實、客觀的，這為讀者提供了一個完整的教學研究過程，不僅能夠在教學內(nèi)容本身引發(fā)大家的思考，而且在教師專業(yè)發(fā)展、校本研修上也為讀者提供了可以借鑒的形式。

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