初高中化學銜接教材

　　《初高中化學銜接教材》針對上述普遍現(xiàn)象，緊密結(jié)合當前中學化學教學實際，進行了廣泛而深入的研究。它不僅停留在理論研究的層面，而且從學科特色出發(fā)，分別針對基本概念和原理、有機化學、化學實驗、化學計算等化學教學中所涉及的方方面面，以詳實的資料、客觀的分析，理性的思考、科學的訓練加以呈現(xiàn)，具有較強的指導性和實用性。此外，編寫者意識到化學并不是一門獨立的學科，而是一門承上啟下的中心學科，必然和其他學科有著千絲萬縷的聯(lián)系。以此為基點，編寫者又從與化學相鄰的自然學科（數(shù)學、物理、生物）及其他相關學科入手，呈現(xiàn)了化學教學與眾多學科教學的脫節(jié)情況。以上所述正是本教材與其他類似的銜接教材相比更加優(yōu)越之處。必備的思想方法和能力?！案咝А?，首先是視角新穎，觀點獨特，方法巧妙，歸類清晰，表格呈現(xiàn)，一目了然，獨具匠心；其次是脫節(jié)知識、銜接知識、銜接題型、銜接方法、銜接能力等前后對應，結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，重點突出?！冻醺咧谢瘜W銜接教材》既可用作自主學習與檢測，又可用作師生課堂互動材料，及時檢測與反饋，用時少，效果佳。精辟新穎。為有效銜接最新中考、最新高中學生學業(yè)水平考試和最新高考，所涉題目主要是根據(jù)脫節(jié)點和銜接點編創(chuàng)的原創(chuàng)題、近三年全國各省市中考題、高中學生學業(yè)水平考試題和高考原題或改編題?！般暯用摴?jié)檢測”題少、精辟、新穎，由易到難、有的放矢，導向性和實用性強，具有較高的實效性。三年的研究與結(jié)果充分證明：此書在手，銜接高效，省時省力，輕松突破，整體提升，效果極佳?！冻醺咧谢瘜W銜接教材》包括“學科內(nèi)的脫節(jié)與銜接”和“學科間的脫節(jié)與銜接”兩部分內(nèi)容。前者主要包含《課標》引起的脫節(jié)、教材引起的脫節(jié)、銜接脫節(jié)知識和銜接脫節(jié)檢測四個部分；后者主要包含銜接脫節(jié)知識點、銜接典型題型和銜接脫節(jié)檢測三個部分，既涉及初中與高中必修、選修之間的銜接，又涉及高中與高考、大學之間的銜接。全書既可自成體系，又能獨立成章，可供初中畢業(yè)班學生作為補充讀物和教學輔導用書，更可供高中師生以“集中”或“滲透”的方式進行教學；既可作為初、高中化學課前、課中、課后師生互動的學生“練習冊”，又可作為學習中學化學思維方法的“工具書”。所以，《初高中化學銜接教材》既是初三優(yōu)生的“強化書”，又是銜接初、高中化學教學的優(yōu)質(zhì)“橋梁書”，也是高中化學學習重要的“入門書”，還是高中化學學習的“提高書”，更是銜接高考、大學及相關專業(yè)學習不可多得的“參考書”。

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