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鮑秀蘭談嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)和早期教育

鮑秀蘭談嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)和早期教育

定　價(jià)：￥29.80

作　者： 鮑秀蘭，孫淑英 著
出版社： 中國(guó)婦女出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 育兒/早教 早教/親子互動(dòng)

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ISBN： 9787512711969 出版時(shí)間： 2016-05-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 24開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 144 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　育兒專(zhuān)家鮑秀蘭教授結(jié)合50余年的兒科臨床經(jīng)驗(yàn)，在系統(tǒng)研究嬰幼兒智能發(fā)育規(guī)律的基礎(chǔ)上，按照寶寶不同月齡的發(fā)育特點(diǎn)，制訂出一套早期教育和潛能開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練方案。該訓(xùn)練方案涉及運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)與交往等諸多方面的要素，能夠?yàn)閺V大父母提供行之有效的指導(dǎo)和借鑒，幫助父母為寶寶開(kāi)啟人生開(kāi)端。

作者簡(jiǎn)介

　　鮑秀蘭，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任醫(yī)師，中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)兒科教授，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)、兒童發(fā)育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，中國(guó)關(guān)心下一代專(zhuān)家委員會(huì)委員，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員，寶籃貝貝兒童早期發(fā)展中心首席專(zhuān)家。

圖書(shū)目錄

PART 1 0～1歲寶寶的潛能開(kāi)發(fā)和早期教育
1月齡　視聽(tīng)是最好的交往形式 / 2
認(rèn)知——進(jìn)行視聽(tīng)刺激 / 2
生活與交往——把新生兒當(dāng)作懂事的孩子對(duì)待 / 4
如何刺激嬰兒的腦部發(fā)育 / 5
玩具選擇 / 6
2月齡　多與寶寶進(jìn)行情感交流 / 8
運(yùn)動(dòng)——俯臥抬頭 / 8
認(rèn)知——刺激視覺(jué) / 10
語(yǔ)言——跟寶寶多說(shuō)話 / 12
生活與交往——要及時(shí)響應(yīng)寶寶的需求 / 14
3月齡　認(rèn)識(shí)自己的小手 / 15
運(yùn)動(dòng)——俯臥抬胸 / 15
認(rèn)知——?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境 / 17
語(yǔ)言——笑出聲、發(fā)元音 / 19
生活與交往——培養(yǎng)親子感情 / 21
PART 1 0～1歲寶寶的潛能開(kāi)發(fā)和早期教育
1月齡　視聽(tīng)是最好的交往形式 / 2
認(rèn)知——進(jìn)行視聽(tīng)刺激 / 2
生活與交往——把新生兒當(dāng)作懂事的孩子對(duì)待 / 4
如何刺激嬰兒的腦部發(fā)育 / 5
玩具選擇 / 6
2月齡　多與寶寶進(jìn)行情感交流 / 8
運(yùn)動(dòng)——俯臥抬頭 / 8
認(rèn)知——刺激視覺(jué) / 10
語(yǔ)言——跟寶寶多說(shuō)話 / 12
生活與交往——要及時(shí)響應(yīng)寶寶的需求 / 14
3月齡　認(rèn)識(shí)自己的小手 / 15
運(yùn)動(dòng)——俯臥抬胸 / 15
認(rèn)知——?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境 / 17
語(yǔ)言——笑出聲、發(fā)元音 / 19
生活與交往——培養(yǎng)親子感情 / 21
9～10月齡　會(huì)爬行 / 60
運(yùn)動(dòng)——獨(dú)站 / 60
認(rèn)知——意識(shí)到自我存在 / 62
生活與交往——會(huì)察言觀色 / 66
語(yǔ)言——練習(xí)聽(tīng)和說(shuō) / 68
11～12月齡　能夠扶著欄桿邁步 / 71
運(yùn)動(dòng)——練習(xí)走路 / 71
認(rèn)知——在玩玩具中學(xué)習(xí) / 72
生活與交往——最初的交友 / 76
語(yǔ)言——模仿說(shuō)話、念兒歌 / 78

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