范葦老師的趣學(xué)故事匯：我要好方法

定　價(jià)：￥26.80

作　者：	范葦
出版社：	湖北教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)方法中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787556408252	出版時(shí)間：	2015-08-01	包裝：
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是河南數(shù)學(xué)名師、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人范葦老師的最新力作。她根據(jù)多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將小學(xué)階段應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，非常巧妙地融入到一個(gè)個(gè)有趣的小故事當(dāng)中，讓小讀者們愛不釋手，受益匪淺。全書以一群可愛的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生為主人公，展現(xiàn)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難和趣事，讓小讀者在閱讀故事的同時(shí)，潛移默化地注意到要養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣，掌握哪些高效的學(xué)習(xí)方法。本書還可以作為親子讀本，對(duì)于家長和孩子有效溝通、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，有著很好的作用。

作者簡介

　　范葦，河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師，河南省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，全國名師。20多年來一直工作在小學(xué)教學(xué)第一線。所執(zhí)教的課程多次獲省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。教學(xué)之余筆耕不輟，長期為《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《少年智力開發(fā)報(bào)》等多家報(bào)紙供稿，為準(zhǔn)備入學(xué)和低年級(jí)的小朋友編寫了大量教育故事和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小文章，希望能幫助低年級(jí)的孩子順利過渡，讓孩子成為一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)高手。

圖書目錄

《我要好方法讓小學(xué)生愛上數(shù)學(xué)的趣味學(xué)習(xí)方法》目錄：

上篇讀童話，學(xué)數(shù)學(xué)
認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶 …………………………………002
動(dòng)物樂園比多少………………………………… 005
離家出走的小0 ……………………………008
小猴小兔學(xué)加法………………………………… 011
找朋友………………………………… 013
小兔的水果店 …………………………………015
松果有幾個(gè)………………………………017
腳印………………………………… 019
數(shù)字寶寶看病記…………………………………023
假面舞會(huì)…………………………………026

中篇生活中的數(shù)學(xué)
開學(xué)第一天 …………………………030
有趣的數(shù)字………………………………… 033
臘八節(jié)的愛心粥 …………………………………036
尋找身邊的加法 …………………………………040
一起來畫數(shù)學(xué)畫 …………………………………043
學(xué)寫數(shù)學(xué)日記 …………………………………………046
摸盒子游戲…………………………………049
右手系紅繩的的丁呱呱……………………………052
怎么沒有3元呢？…………………………………055
找規(guī)律…………………………………057
采摘真快樂…………………………………060
精選主持人…………………………………063
空氣怎么了…………………………………065
立體圖形大變身…………………………………069
好玩兒的七巧板…………………………………073
媽媽的生日禮物…………………………………077
有用的角…………………………………081
我們愛測(cè)量…………………………………084
春節(jié)里的數(shù)學(xué)…………………………………087
我會(huì)分類了…………………………………090
我的小鬧鐘…………………………………093
神秘的幸運(yùn)數(shù)字………………………………097
開個(gè)跳蚤市場(chǎng)…………………………………100

下篇做個(gè)數(shù)學(xué)高手
媽媽的統(tǒng)籌方法…………………………………………104
學(xué)會(huì)看圖真重要 ………………………………………108
加法減法好兄弟 …………………………………………111
巧用“中間人”………………………………………… 047
尺子真有用 …………………………………………115
速算 …………………………………………118
解決問題我不怕…………………………………………120
學(xué)會(huì)讀懂圖表…………………………………………123
學(xué)會(huì)畫圖了不起 …………………………………………062