邏輯學原理

　　大學生學習邏輯學是非常必要的。大學生和中學生的一個重要區(qū)別，就是思維方式的不同。邏輯學是一門關(guān)于思維的科學，是關(guān)于如何保證思維的正確性的學科。恩格斯深刻指出：“一個民族想要站在科學的高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”理論思維主要是指邏輯思維，是借助概念、判斷、推理等思維形式來反映事物本質(zhì)的思維。今天的大學生應是具有深厚專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的新型人才，但無論是專業(yè)知識的獲得還是創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，都是以邏輯思維為基礎(chǔ)的，都離不開邏輯科學的教育。可以說，思維，伴隨著大學的學習生活以及將來的工作歲月，伴隨著個人的一生。因此，邏輯學是一門重要的基礎(chǔ)性學科，也是一門重要的應用性學科?！哆壿媽W原理》既吸取了同行的一些觀點，又對邏輯學教材的體系結(jié)構(gòu)做了適當調(diào)整。每章附“思考與練習”，便于學習理解?！哆壿媽W原理》由四川理工學院王紅老師、趙紹成老師、劉佳老師集體編著。同時，對于西南交通大學出版社給予的巨大幫助和支持，在此表示誠摯的感謝。由于作者水平有限，《邏輯學原理》的體系內(nèi)容難免存在缺點和不足，懇請同行和讀者批評指正。

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