中庸·大學(xué)（理雅各權(quán)威英譯本）

　　《中庸》的主題思想是教育人們自覺地進行自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我教育、自我完善，把自己培養(yǎng)成為具有理想人格，達到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內(nèi)之道的理想人物，共創(chuàng)“致中和，天地位焉，萬物育焉”的“太平和合”境界?！洞髮W(xué)》提出的“三綱領(lǐng)”（明明德、親民、止于至善）和“八條目”（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下），強調(diào)修己是治人的前提，修己的目的是為了治國平天下，說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性 。

　　《中庸》是一篇論述儒家人性修養(yǎng)的散文，相傳為子思所作，是一部中國古代討論教育理論的重要論著?！洞髮W(xué)》是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文，相傳為曾子所作，同樣是一部中國古代討論教育理論的重要著作。本書的英文版的翻譯者是英國近代著名的漢學(xué)家James Legge，他是di一個系統(tǒng)的研究和翻譯中國古代經(jīng)典文學(xué)的學(xué)者，他的英譯本也被歐美人士認同是了解東方文明和中國文化的標準譯本。