大學(xué)體育

　　進(jìn)入21世紀(jì)第2個(gè)十年后，高校體育工作面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何深化改革以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，如何更好地貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，如何貫徹“健康第一”的學(xué)校教育指導(dǎo)思想等問題，都是值得我們，“大從事高校體育科研與教學(xué)工作者思考的問題。《大學(xué)體育》這本教材在這些方面作了較大的改革與嘗試。《大學(xué)體育》突破了單純以增強(qiáng)體質(zhì)為中心的傳統(tǒng)體育教學(xué)模式，結(jié)合財(cái)經(jīng)類高校人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)改革需要，較為全面地為大學(xué)生提供了進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉的方法手段、運(yùn)動(dòng)常識(shí)以及促進(jìn)身心健康的基本知識(shí)，內(nèi)容編排適合健康教育和終身體育的需要。全書力求以“健康第一”和“終身體育”的觀念激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，滿足學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能長期進(jìn)行自我鍛煉和社會(huì)交往的需要。

暫缺《大學(xué)體育》作者簡(jiǎn)介