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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　科舉制度在我國綿延1300多年，對(duì)我國的政治、教育、文化、社會(huì)均有深遠(yuǎn)的影響?！犊婆e導(dǎo)論》采用專題式研究，以翔實(shí)的史料和通俗的語言，從科舉制度的演變過程、科學(xué)性、公平性以及科舉制度所引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象及風(fēng)俗等方面，全面客觀的對(duì)科舉制度予以分析研究。

作者簡(jiǎn)介

　　吳根洲，河北趙縣人，南昌大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。博士畢業(yè)于廈門大學(xué)，主要研究高校招生考試、科舉考試。先后主持全國教育科學(xué)規(guī)劃、教育部人文社會(huì)科學(xué)等十項(xiàng)省部級(jí)課題。已出版學(xué)術(shù)專著《高考效度研究》，在《中國高等教育》、《高等工程教育研究》、《江蘇高教》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。

圖書目錄

第一章科舉人才論
第一節(jié) 狀元是樣子貨嗎
第二節(jié) 清代狀元的成就
第三節(jié) 科舉人物及延續(xù)
第二章科舉演變論
第一節(jié) 從察舉到科舉
第二節(jié) 科目的單一化
第三節(jié) 層級(jí)的復(fù)雜化
第三章科舉科學(xué)論
第一節(jié) 科舉考試中的偶然性
第二節(jié) 明清會(huì)元的殿試名次
第三節(jié) 解元考中進(jìn)士的概率
第四章科舉動(dòng)力論
第一節(jié) 豐厚回報(bào)與生活所需
第二節(jié) 社會(huì)優(yōu)待與家庭氛圍
第五章科舉公平論
第一節(jié) 科舉制度的程序公平
第二節(jié) 科舉制度的實(shí)質(zhì)公平
第六章科舉社會(huì)論
第一節(jié) 門閥社會(huì)到科舉社會(huì)
第二節(jié) 科名崇拜與科舉風(fēng)俗
第七章科舉家族論
第一節(jié) 科舉對(duì)家族的影響
第二節(jié) 科舉家族形成過程
第三節(jié) 皇權(quán)控制科舉家族
第八章科舉評(píng)價(jià)論
第一節(jié) 科舉的正負(fù)功能
第二節(jié) 科舉的存廢之爭(zhēng)
第三節(jié) 科舉的歷史地位
參考文獻(xiàn)
后記