依法治國(guó) 解讀中國(guó)法治建設(shè)

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	黃進(jìn) 著
出版社：	外文出版社
叢編項(xiàng)：	解讀中國(guó)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787119101804	出版時(shí)間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	117	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《依法治國(guó) 解讀中國(guó)法治建設(shè)》記述了：法治，是包括中華民族在內(nèi)的世界各民族的共同理想，只有真正實(shí)現(xiàn)法治，我們每一個(gè)人才能平等享受應(yīng)有的權(quán)利，社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定；中華民族的偉大復(fù)興，才能獲得堅(jiān)實(shí)有力的制度保障。不可否認(rèn)，由于各國(guó)歷史文化背景不同、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異，法治的發(fā)展進(jìn)程并不平衡。但是，毫無(wú)疑問(wèn)，作為人類政治文明的重要成果，法治已經(jīng)成為世界各國(guó)人民的向往和追求，是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的必由之路。

作者簡(jiǎn)介

　　黃進(jìn)，中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)、教授。兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)際私法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、教育部高等學(xué)校法學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。1988年畢業(yè)于武漢大學(xué)法學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位。曾任教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地武漢大學(xué)國(guó)際法研究所所長(zhǎng)、武漢大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)部部長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)。曾主持和參加中外科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，出版專著、主編或參編的著作50余部，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《中國(guó)法學(xué)》《法學(xué)研究》《荷蘭國(guó)際法評(píng)論》《杜克國(guó)際法與比較法雜志》等中外刊物上發(fā)表中英文論文、譯作200余篇。學(xué)術(shù)成果曾獲司法部全國(guó)法學(xué)教材與科研成果一等獎(jiǎng)。曾獲首屆全國(guó)“十大杰出青年法學(xué)家”稱號(hào)。

圖書目錄

第一章依法治國(guó)新篇章
全面推進(jìn)依法治國(guó)的綱領(lǐng)性文件
中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路
中國(guó)共產(chǎn)黨法治觀的探索歷程
第二章依法治國(guó)與堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程
黨領(lǐng)導(dǎo)立法和帶頭守法
依法治國(guó)必先依法治黨
第三章依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)
現(xiàn)行憲法是一部好憲法
讓憲法發(fā)揮更大的作用
憲法在法治文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用
第四章依法執(zhí)政和依法行政
依法執(zhí)政是黨執(zhí)政的基本方式
從“以黨代政”到“以黨導(dǎo)政”
依法行政，建設(shè)法治政府
第五章在司法中感受公平正義
司法公正和司法公信力
公正司法的制度保障
法治工作隊(duì)伍建設(shè)
第六章用法治思維深化改革創(chuàng)新
中國(guó)夢(mèng)的“一體兩翼”
政治體制改革
法治市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
社會(huì)管理創(chuàng)新
第七章依法治國(guó)與“一國(guó)兩制”實(shí)踐
“一國(guó)兩制”：當(dāng)下中國(guó)的特殊社會(huì)形態(tài)
“一國(guó)兩制”的法律依據(jù)
依法保障“一國(guó)兩制”實(shí)踐
第八章法治文化和法治教育
法治文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)
學(xué)校：法治文化培育的搖籃
大學(xué)法學(xué)院校的歷史使命
后記法治，比族復(fù)興的必山之路