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內(nèi)容簡介

　　本教材在編寫中，以馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，根據(jù)監(jiān)獄工作法制化、科學(xué)化和社會(huì)化建設(shè)的要求，立足于中國監(jiān)獄罪犯教育工作的實(shí)際，關(guān)注中外罪犯教育發(fā)展的共同特點(diǎn)和趨向，吸收和借鑒本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的研究成果，力圖總結(jié)罪犯教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，揭示罪犯教育的規(guī)律和特征，抽象出具有普遍指導(dǎo)意義的罪犯教育理論，特別是對(duì)改革開放以來罪犯教育理論和實(shí)踐中的重大問題進(jìn)行探討，做到思想性、科學(xué)性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我國罪犯教育向前發(fā)展，提高教育改造質(zhì)量有所貢獻(xiàn)。

作者簡介

暫缺《罪犯教育學(xué)（第二版）》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一編罪犯教育基本原理論
第一章罪犯教育的必要性、可能性、艱巨性和局限性
第二章罪犯教育的特點(diǎn)、目標(biāo)和任務(wù)
第三章罪犯教育的規(guī)律
第四章罪犯教育的指導(dǎo)思想和基本原則
第五章罪犯教育的價(jià)值
第六章監(jiān)獄民警與罪犯
第二編罪犯教育內(nèi)容論
第七章罪犯思想教育
第八章罪犯文化教育
第九章罪犯技術(shù)教育
第十章罪犯心理健康教育
第十一章罪犯體育和美育
第三編罪犯教育方法論
第十二章罪犯集體教育
第十三章罪犯分類教育
第十四章罪犯個(gè)別教育
第十五章罪犯社會(huì)幫教與監(jiān)區(qū)文化建設(shè)
第四編罪犯教育評(píng)價(jià)與比較論
第十六章罪犯教育評(píng)價(jià)
第十七章罪犯教育比較
主要參考書目