人民調(diào)解實務(wù)

定　價：￥32.00

作　者：	任雪原，程暄著
出版社：	中國政法大學出版社
叢編項：	現(xiàn)代警官高等職業(yè)教育規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562061090	出版時間：	2016-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	210	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《人民調(diào)解實務(wù)》特色：1.校行合作編寫，職業(yè)特色明顯。本系列教材注重校行合作，所有教材均有行業(yè)專家或一線骨干教師參與編寫和審稿，從教材內(nèi)容的選取到專業(yè)術(shù)語的組織，均經(jīng)過行業(yè)人員的審核把關(guān)，突出了相關(guān)職業(yè)或崗位群所需實務(wù)能力的教育和培養(yǎng)，保證了教材與行業(yè)實際工作的對接，具有很強的實用性。2.體例設(shè)計新穎，方便學生學習。本系列教材針對各課程教學目標需要，在體例上設(shè)置了學習目標、引導(dǎo)案例（或新聞素材）、案例評析、實務(wù)訓練、延伸閱讀、思考練習等相關(guān)教學項目，引導(dǎo)學生快速掌握學習內(nèi)容，促進學以致用，豐富教學形式，拓寬學習視野，促進鞏固提高。3.理論聯(lián)系實際，注重能力培養(yǎng)。本系列教材針對警官類高職學生的特點，以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，選用了大量的案例、資料和實務(wù)素材，將我國現(xiàn)行法律、法規(guī)、司法解釋和崗位工作標準要求，與案例、材料分析、實務(wù)操作緊密結(jié)合，使學生能夠更為直觀地體會法律的適用，體驗工作的情境和流程，增強學生的綜合能力。

作者簡介

暫缺《人民調(diào)解實務(wù)》作者簡介

圖書目錄

學習單元一人民調(diào)解基礎(chǔ)知識
學習任務(wù)一人民調(diào)解性質(zhì)
學習任務(wù)二人民調(diào)解工作基本原則
學習任務(wù)三人民調(diào)解組織建構(gòu)
學習單元二人民調(diào)解工作流程
學習任務(wù)一受理糾紛
學習任務(wù)二調(diào)解準備
學習任務(wù)三實施調(diào)解
學習任務(wù)四調(diào)解結(jié)束
學習任務(wù)五調(diào)解回訪
學習單元三人民調(diào)解文書制作
學習任務(wù)一人民調(diào)解申請書
學習任務(wù)二人民調(diào)解受理登記表
學習任務(wù)三人民調(diào)解調(diào)查筆錄
學習任務(wù)四人民調(diào)解筆錄
學習任務(wù)五人民調(diào)解協(xié)議
學習任務(wù)六人民調(diào)解回訪記錄
學習任務(wù)七人民調(diào)解卷宗制作
學習單位四人民調(diào)解方法運用
學習任務(wù)一法治與德治相結(jié)合調(diào)解法
學習任務(wù)二褒揚激勵調(diào)解法
學習任務(wù)三抓住主要矛盾調(diào)解法
學習任務(wù)四換位思考調(diào)解法
學習任務(wù)五苗頭預(yù)測調(diào)解法
學習任務(wù)六動員多種力量協(xié)助調(diào)解法
學習任務(wù)七模糊處理調(diào)解法
學習任務(wù)八解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合調(diào)解法
學習任務(wù)九冷卻待機調(diào)解法
學習任務(wù)十求同存異調(diào)解法
學習任務(wù)十一參照比擬調(diào)解法
學習任務(wù)十二親情感化調(diào)解法
學習任務(wù)十三現(xiàn)場調(diào)解法
學習單元五人民調(diào)解技巧應(yīng)用
學習任務(wù)一糾紛要素應(yīng)用技巧
學習任務(wù)二調(diào)解語言應(yīng)用技巧
學習任務(wù)三調(diào)解方式應(yīng)用技巧
學習單元六人民調(diào)解糾紛個案
學習情境一繼承糾紛
學習情境二相鄰關(guān)系糾紛
學習情境三民間借貸債務(wù)糾紛
學習情境四醫(yī)患糾紛
學習情境五離婚糾紛
學習情境六贍養(yǎng)糾紛
學習情境七分家析產(chǎn)糾紛
學習情境八農(nóng)村土地矛盾糾紛
學習情境九機動車交通事故損害賠償糾紛
學習情境十群體性糾紛
學習情境十一勞動爭議糾紛
參考文獻