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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　馬辛主編的《見(jiàn)招拆招（專家談心理保?。芬粫?shū)，在內(nèi)容架構(gòu)E嚴(yán)格遵守國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求，緊密貼合“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的行動(dòng)方針，根據(jù)當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，以貼近生活的視角，有針對(duì)性的分別闡述人生各時(shí)期的心理健康知識(shí)和常見(jiàn)問(wèn)題，從專家角度提出兼具科學(xué)性與可行性的建議，并以通俗易懂的語(yǔ)言深入淺出地將精神病學(xué)相關(guān)知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)，從而使公眾了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握基本科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應(yīng)用它們處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力，提高公民科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)公民獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力、改善生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

　　馬辛主編

圖書(shū)目錄

第一章心理健康常識(shí)
第一節(jié) 心理疾病挑戰(zhàn)全球
第二節(jié) 我國(guó)精神、心理疾病的患病現(xiàn)狀
第三節(jié) 不同人群的心理健康水平
第四節(jié) 心理健康到底是什么?
第二章少年兒童的心理健康促進(jìn)
第一節(jié) 學(xué)齡前兒童心理健康
第二節(jié) 小學(xué)生的心理健康
第三節(jié) 中學(xué)生的心理健康
第四節(jié) 給家長(zhǎng)的提示
第三章大學(xué)生的心理健康促進(jìn)
第一節(jié) 大學(xué)生的心理特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康問(wèn)題的應(yīng)對(duì)
第四章老年人的心理健康促進(jìn)
第一節(jié) 老年人的心理特點(diǎn)
第二節(jié) 離退休時(shí)為何易患離退休綜合征
第三節(jié) 老年人的婚姻、家庭與心理健康
第四節(jié) 老年人的人際關(guān)系與心理健康
第五節(jié) 老年人的記憶與行為問(wèn)題
第六節(jié) 老年人的睡眠與情緒問(wèn)題
第七節(jié) 軀體疾病與心理問(wèn)題
第八節(jié) 長(zhǎng)壽老人的心理秘決
第五章婦女的心理健康
第一節(jié) 青春期——我是女孩
第二節(jié) 青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題
第三節(jié) 青年期——成為妻子和母親
第四節(jié) 育齡期常見(jiàn)心理問(wèn)題
第五節(jié) 中年期——屬于自己的黃金時(shí)代
第六章職業(yè)人群心理促進(jìn)
第一節(jié) 從了解開(kāi)始——職業(yè)人群心理現(xiàn)況
第二節(jié) 追本溯源——職業(yè)人群心理問(wèn)題發(fā)生原因
第三節(jié) 從心開(kāi)始——心理健康不遙遠(yuǎn)
附錄常見(jiàn)精神障礙簡(jiǎn)介
第一節(jié) 精神疾病定義
第二節(jié) 如何區(qū)分重性和輕性精神疾病
第三節(jié) 常見(jiàn)精神疾病病種分類