魔杰座的八度空間

周杰倫何以成為青少年偶像 王旭明
一、鏡像——周氏音樂與流行文化
周氏音樂：顛覆與融匯
審美視域下的周杰倫武俠音樂文化
二、美文——古典回響與另類先鋒
周杰倫歌曲緣何入教材？
周杰倫的灰調(diào)樂章
純愛年代：周式情歌
追夢(mèng)歲月：周式歌曲三連拍
三、音符——融匯時(shí)尚的中國風(fēng)
韻味雅致中國風(fēng)
周杰倫音樂“節(jié)奏”的文化訴求
叩問周氏音樂文化密碼
四、舞臺(tái)——?jiǎng)鸥枧c炫舞的盛宴
舞動(dòng)音樂：舞臺(tái)空間設(shè)計(jì)
周氏演唱會(huì)：舞蹈的戲劇手法
五、影像——音樂奇人的熒幕
作為電影人的周杰倫：周董的電影敘事
六、聲畫——流動(dòng)的音符唯美的畫面
周杰倫音樂電視中的文化模式
七、媒介——時(shí)尚達(dá)人的變身秀
從流行歌手到百變魔術(shù)師：廣告對(duì)周杰倫形象的塑造
八、星尚——服飾文化與杰倫范
追逐魔法的奧秘：周杰倫演唱會(huì)服裝之風(fēng)格化
九、軌跡——與音樂相伴的人生
十五載樂路，從《JAY》開始：串燒點(diǎn)評(píng)全集粹
“華語天王”周杰倫的傳奇人生
十、記憶——跨越青春的追尋
粉絲與偶像：迷戀周董為哪般？
藏在耳朵里的陪伴、歲月如歌中的尋找
旋律流淌著的青春、JAY音樂伴我成長
生命交織的華麗樂章、杰倫相伴的青春
那些曾經(jīng)的歲月、故事里的小黃花
青春永遠(yuǎn)是死穴、杰倫伴我十年路
后記