中國參與世界遺產(chǎn)建制之研究

　　中國并非《世界遺產(chǎn)公約》早的締約國之一，然而在短短二十余年間，已成為積極參與世界遺產(chǎn)建制體系的國家之一，在數(shù)量上僅次于意大利和西班牙，居全球第三位?！笆澜邕z產(chǎn)”有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和環(huán)保等實(shí)質(zhì)效果，能創(chuàng)造立即而明顯的多方利益，因此具有足夠的動(dòng)力驅(qū)策相關(guān)各界共同參與。但“世界遺產(chǎn)”無疑是一個(gè)完全外來的觀念，如何能在短時(shí)間內(nèi)于中國各地引起熱潮，讓各級(jí)政府和各種組織團(tuán)體乃至一般百姓皆趨之若鶩，無寧是一個(gè)值得深入探討的研究主題。改革開放以來，中國在戰(zhàn)略觀與對外政策上都逐漸發(fā)生重大演變，以“和諧”為名，期望將對外與對內(nèi)政策互相連結(jié)，相輔相成，以利中國后續(xù)的多方面發(fā)展與國力成長。在此特殊的背景下，中國成功參與世界遺產(chǎn)建制的經(jīng)驗(yàn)，對于期待崛起成為世界性大國的中國大陸也就格外具有意義，其間的關(guān)連與影響頗值加以探究，并作為中國在其他國際組織參與上之對照參考，進(jìn)而對中國的國際參與行為作出解釋和預(yù)測。

　　李俊融，臺(tái)灣政治大學(xué)東亞研究所博士，政治大學(xué)兩岸政經(jīng)研究中心副研究員，《世界遺產(chǎn)》雜志社顧問。研究領(lǐng)域?yàn)槭澜邕z產(chǎn)、聯(lián)合國教科文組織與兩岸之國際參與。近年積極投入社會(huì)文教推廣工作，多次應(yīng)邀擔(dān)任臺(tái)北行天宮社會(huì)大學(xué)世界遺產(chǎn)課程專業(yè)講師、慈濟(jì)大愛電視臺(tái)〈地球證詞〉節(jié)目導(dǎo)讀專家。譯有《泰國國家公園》《南非國家公園》《第二次世界大戰(zhàn)-戰(zhàn)火中的鏡頭》《為客瘋狂》與《我們曾經(jīng)輝煌-美國在新世界生存的關(guān)鍵》等書。