勝券在握普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書：化學(xué)選修3 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)與探究報(bào)告冊（雙色版）

定　價(jià)：￥7.00

作　者：	人民教育出版社課程教材研究所中學(xué)教學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	高中二年級化學(xué) 中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787107262326	出版時(shí)間：	2015-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	36	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書特點(diǎn)：每個活動報(bào)告一般包括【活動目的】【活動準(zhǔn)備】【活動用品】【過程和方法】【問題與交流】【評價(jià)與反思】等欄目?！净顒幽康摹客ㄟ^探究、實(shí)驗(yàn)活動，在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面達(dá)到的目標(biāo)?！净顒訙?zhǔn)備】探究、實(shí)驗(yàn)活動前需做的準(zhǔn)備工作。如預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容或查閱資料、提出新的活動方案等。有的則是以問題或提供背景材料的形式檢查學(xué)生的活動準(zhǔn)備情況?！净顒佑闷贰繉?shí)驗(yàn)室需要準(zhǔn)備的儀器和藥品，學(xué)生自制的儀器或代用品等?！具^程和方法】開展探究、實(shí)驗(yàn)活動的過程。如提出問題，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)、記錄活動步驟和方法，觀察現(xiàn)象，以及得出結(jié)論或解釋等。【問題與交流】對活動過程中的問題進(jìn)行討論、交流，或?qū)W生自己提出新的問題等。【評價(jià)與反思】對活動過程中，在知識、技能和方法等方面的收獲作出評價(jià)（包括自我評價(jià)、小組評價(jià)和教師評價(jià)等），同時(shí)反思活動過程中存在的不足，以進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)、探究能力。

作者簡介

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圖書目錄

第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
1.科學(xué)探究元素周期表
2.實(shí)踐活動形形色色的元素周期表
3.科學(xué)探究元素的電負(fù)性對角線規(guī)則
第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
4.科學(xué)探究共價(jià)鍵
5.實(shí)驗(yàn)配合物
6.實(shí)踐活動用計(jì)算機(jī)軟件Chemsketch制作分子立體模型
7.實(shí)踐活動制作分子的立體模型
第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
8.實(shí)驗(yàn)晶體的制備
9.實(shí)踐活動金屬晶體的原子堆積模型
10.科學(xué)探究離子晶體
11.實(shí)踐活動在線學(xué)習(xí)——開放性作業(yè)