小學生寫人作文
“如何寫人”大講堂
主題一 我
“我”主題作文小教室
第一課 “名片羅列”式技法
哈哈魚的小檔案
簡潔
第二課 “二仆一主”式技法
我愛跳舞
描寫
第三課 “九九歸一”式技法
我是小小外交官
段落
第四課 “幽默透頂”式技法
我是開心果
幽默的密碼
第五課 “假借載體”式技法
我是一只多變蟲
載體表現(xiàn)“我”的豐富內涵
第六課 “自我辯護”式技法
我沒有偷
如何運用好誤會法
主題二 媽媽
“媽媽”主題作文小教室
第一課 “回首往事”式技法
謝謝你的愛
如何做到首尾呼應
第二課 “正話反說”式技法
我的“后媽”
如何巧妙設置人物沖突
第三課 “一分為二”式技法
兩個媽媽
如何塑造鮮明的角色
第四課 “設置懸念”式技法
我的“壞”媽媽
寫人作文如何設置懸念
第五課 “榜樣示范”式技法
堅強的媽媽
怎樣表現(xiàn)人物的思想品質
主題三 爸爸
“爸爸”主題作文小教室
第一課 “意外迭出”式技法
我有一個不顧一切的爸爸
如何深化主題
第二課 “三幅小圖”式技法
我為爸爸而自豪
怎么給人物畫小圖
第三課 “偶像鍍金”式技法
我的彌勒佛爸爸
如何給人物鍍金——寫虛
第四課 “懸而未決”式技法
我和爸爸爭吵記
結局和結尾的區(qū)別
第五課 “幽默搞怪”式技法
我給爸爸“美容”
有趣的搞怪造句
第六課 “生存訓練”式技法
“狠心”的爸爸
文學作品中的“意義”
主題四 爺爺奶奶
“爺爺奶奶”主題作文小教室
第一課 “彰顯個性”式技法
“淘氣”的爺爺
如何捕捉精彩的瞬間
第二課 “夸大技能”式技法
“神廚”奶奶
夸張
第三課 “年幼無知”式技法
爺爺的楊梅
惟妙惟肖、生動逼真
第四課 “步步高升”式技法
爺爺學車記
小議“時代色彩”
第五課 “內外結合”式技法
我的好奶奶
幸福是內里和外在統(tǒng)一
第六課 “大于母愛”式技法
奶奶,你是我最愛的媽媽
如何寫好重點段落
第七課 “情節(jié)揪心”式技法
奶奶的手破了
情節(jié)
第八課 “頭重腳輕”式技法
奶奶,我錯了
嫁接文章和現(xiàn)實的好處
主題五 兄弟
“兄弟”主題作文小教室
第一課 “正負相加”式技法
可愛的小弟弟
“可愛人物”的作文片段
第二課 “暴露問題”式技法
“雨神”表弟
精彩的動作描寫片段
第三課 “對話詳解”式技法
“少爺”的兩面生活
個性對話法
第四課 “夸大拔高”式技法
我的“三星”表哥
《三國演義》的人物形象
第五課 “專業(yè)寫實”式技法
“偵探迷”表哥
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