傳播視野下的集體記憶建構(gòu)

　　集體記憶是群體成員在傳播和互動中不斷獲得并廣泛共享的那些有關(guān)群體共同元素的結(jié)構(gòu)化信息。集體記憶包括群體擁有和共享的過往歷史、當下特質(zhì)和經(jīng)歷等豐富的內(nèi)容，既是能夠被群體成員共享的內(nèi)容，同時也在整體上是群體成員存儲和讀取過去的框架。在社會學和新史學等領(lǐng)域，集體記憶被認為具有重大的學術(shù)研究價值，對形塑國家認同、傳承民族文化、組織社會行動、指導(dǎo)日常生活等都極具理論和現(xiàn)實意義。雖然已有大量積累，但集體記憶研究總體上仍舊缺乏明確的中心和固定的范式。本文基于傳播學思想來思考集體記憶。認為，傳播問題是集體記憶的核心問題，集體記憶是建構(gòu)的，存在于人、群體及社會的持續(xù)互動之中。因此，本文在傳播視野下集中研究集體記憶建構(gòu)的理論研究框架，具體包括集體記憶的概念、內(nèi)容體系、傳承傳播、建構(gòu)中權(quán)力及博弈等方面的理論內(nèi)容以及一些原則性的實踐策略。

　　張慶園，中國人民大學傳播學博士，現(xiàn)任教于華南理工大學新聞與傳播學院。主要研究領(lǐng)域為公共傳播與社會認同，近年焦點為危機傳播、新聞發(fā)布、公共外交。曾參與全國政協(xié)十一屆四次、五次會議大會新聞發(fā)布工作。長期參與多項品牌傳播、公關(guān)戰(zhàn)略及輿情分析類課題研究和咨詢項目，委托方包括多家政府機關(guān)、大型企業(yè)及NGO組織。