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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)科學(xué)總論宇言周道:曹振宇文集之一

宇言周道:曹振宇文集之一

宇言周道:曹振宇文集之一

定 價(jià):¥38.50

作 者: 曹振宇 著
出版社: 鄭州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564525491 出版時(shí)間: 2015-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 299 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《宇言周道:曹振宇文集之一》為曹振宇老師近30年工作(從1986年開(kāi)始工作算起)所感、所思、所為之匯集,涉獵廣泛,所學(xué)專業(yè)及工作豐富多面,書(shū)中沒(méi)有過(guò)多的理論闡述,但多為作者結(jié)合具體工作、生活的鮮活的思索,可為廣大青年教師提供工作、生活方面的諸多參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《宇言周道:曹振宇文集之一》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

黨建之言
談加強(qiáng)高校青年教師的思想政治教育工作
談?wù)劸裎拿鹘ㄔO(shè)中領(lǐng)導(dǎo)干部的作用發(fā)揮
關(guān)于新建工科教師隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
基層領(lǐng)導(dǎo)如何做好“貫徹落實(shí)”工作
論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的道德建設(shè)
實(shí)踐“三個(gè)代表”提升領(lǐng)導(dǎo)干部科技素質(zhì)
構(gòu)建和諧校園創(chuàng)建一流附中
淺析焦裕祿精神的基本內(nèi)涵
略論焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
焦裕祿精神及其當(dāng)代價(jià)值
焦裕祿廉潔奉公精神的時(shí)代意義
走出困境,繼往開(kāi)來(lái)
在成績(jī)面前再上新臺(tái)階
教職工代表大會(huì)是發(fā)揚(yáng)民主的正確途徑
新的高度新的起點(diǎn)
教育之道
淺論大學(xué)德育教學(xué)
大學(xué)四年思想政治教育階段淺析
加強(qiáng)學(xué)生思想教育與管理工作,為培養(yǎng)圖書(shū)情報(bào)專業(yè)人才再做貢獻(xiàn)
開(kāi)展青年教師思想政治工作的做法和體會(huì)——以鄭州大學(xué)信息管理系為例
針對(duì)大學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)做好思想教育工作
關(guān)于鄭州大學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查與思考
略論校園環(huán)境的育人功能
大學(xué)生消防安全教育——不容忽視的課題
發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在德育中的作用
高?!皩W(xué)生貴族”的存在及消除
談?wù)劶?lì)方法在學(xué)生管理中的運(yùn)用
關(guān)于校園景觀建設(shè)及其意義
營(yíng)造工科育人環(huán)境,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才
大學(xué)生高智能犯罪分析及預(yù)防
大學(xué)生違法犯罪及預(yù)防
高校應(yīng)該向“特困”生承諾嗎?
鄭州大學(xué)2004級(jí)新生思想狀況調(diào)查報(bào)告
研究生職業(yè)道德現(xiàn)狀調(diào)查及分析
關(guān)于小學(xué)生家長(zhǎng)教育思想狀況的調(diào)查與分析
高中生對(duì)大學(xué)有關(guān)情況認(rèn)識(shí)的調(diào)查與分析
實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程的意義
少年就是要在快樂(lè)中成長(zhǎng)
青年學(xué)生要在國(guó)旗下健康成長(zhǎng)
開(kāi)學(xué)上好軍訓(xùn)第一課
從軍人身上吸取有益的養(yǎng)分
關(guān)于中學(xué)班主任工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)
強(qiáng)健體魄,堅(jiān)強(qiáng)意志,面向未來(lái)
科技之論
科技史研究和學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生的教育意義
我國(guó)近代紡織教育的創(chuàng)立及其歷史貢獻(xiàn)
紡織業(yè)界的先驅(qū),青年學(xué)者學(xué)習(xí)的榜樣——《中國(guó)科學(xué)技術(shù)專家傳略工程技術(shù)篇紡織卷1》讀后感
恢復(fù)黃色的高貴地位
織品上染料的分析研究進(jìn)展
關(guān)于表面科學(xué)理論的哲學(xué)思考
略談我國(guó)古代紡織品印花
第二次世界大戰(zhàn)前日本染料工業(yè)的發(fā)展對(duì)其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的影響
科學(xué)家失誤中學(xué)術(shù)權(quán)威之責(zé)任探析
古希臘羅馬時(shí)期科學(xué)技術(shù)的成就及影響
金屬絡(luò)合染料的研究進(jìn)展
我國(guó)近代紡織期刊的創(chuàng)辦及其意義
合成染料傳人我國(guó)及初期貿(mào)易
登封地區(qū)煤炭開(kāi)采歷史沿革
近代服飾的演變及其意義
新中國(guó)成立后服裝的演變與思想解放
中國(guó)古代哲學(xué)思想對(duì)中國(guó)服飾文化的影響
言外之意
The Analysis on the Question of the Synthetic Dye Spread to China
Modem Dye Industry of Japan and Its Aggressive War
Applications of Dyes in Materials Science Research
Production Organizational Form of China’S Modem Dyeing Industry
The Effect of Ancient Chinese Philosophy on Chinese Clothing Culture
閑來(lái)之筆
孫公贊泰世
染與變
七律·高考
建黨90周年赴新縣感言
2012年一附中新年晚會(huì)祝酒詞
焦書(shū)記啊,您在哪里?
我的中學(xué)校園
附錄
后記

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