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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)科學(xué)總論人類行為與社會(huì)環(huán)境(第二版)

人類行為與社會(huì)環(huán)境(第二版)

人類行為與社會(huì)環(huán)境(第二版)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 汪新建,管健,呂小康 編
出版社: 天津人民出版社
叢編項(xiàng): 經(jīng)典教材教參系列
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787201104911 出版時(shí)間: 2016-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 470 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《人類行為與社會(huì)環(huán)境(第二版)》全面介紹了“人類行為與社會(huì)環(huán)境”這一社會(huì)工作專業(yè)主干課程的課程宗旨、基本理論和相關(guān)理論,概述有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)的基本知識(shí)和各成長(zhǎng)階段的生理、心理和社會(huì)性發(fā)展特征及可能面臨的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)課程涉及的重點(diǎn)人物、核心理論、重要實(shí)驗(yàn)的知識(shí)背景給出了詳細(xì)的圖示和說(shuō)明。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí),啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),在各章節(jié)的*后,列出了該章的推薦閱讀書目,以便學(xué)生按圖索驥,找到相應(yīng)的專著進(jìn)行深入的研讀,以拓展自己的學(xué)識(shí)和視野?!度祟愋袨榕c社會(huì)環(huán)境(第二版)》兼具專業(yè)性與可讀性、理論性與操作性、本土性與國(guó)際性、經(jīng)典性與時(shí)代性,可供國(guó)內(nèi)各大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的“人類行為與社會(huì)環(huán)境”課程作為核心教材使用。

作者簡(jiǎn)介

  汪新建,南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院社會(huì)心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,任中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、天津市心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),曾獲南開(kāi)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、南開(kāi)大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)、天津市優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、天津市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)及國(guó)家精品課獎(jiǎng)等教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng),以及天津市優(yōu)秀社科成果二等獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)項(xiàng)。

圖書目錄

第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 課程宗旨、學(xué)科地位與內(nèi)容概要
第二節(jié) “人在環(huán)境中”的基本理念
第三節(jié) 生命歷程:人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本視角
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第二章 人類行為的基本理論
第一節(jié) 進(jìn)化與習(xí)性理論
第二節(jié) 精神分析理論
第三節(jié) 行為與學(xué)習(xí)理論
第四節(jié) 認(rèn)知發(fā)展理論
第五節(jié) 中國(guó)本土的社會(huì)行為理論
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第三章 人類發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)
第一節(jié) 遺傳的原理
第二節(jié) 遺傳對(duì)行為的影響
第三節(jié) 遺傳和環(huán)境的交互作用
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第四章 孕期發(fā)展與出生
第一節(jié) 從受精到出生
第二節(jié) 影響胎兒發(fā)展的相關(guān)因素
第三節(jié) 出生和圍產(chǎn)期環(huán)境
第四節(jié) 出生時(shí)的相關(guān)問(wèn)題
第五節(jié) 孕期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第五章 新生兒期
第一節(jié) 新生兒期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 新生兒期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 新生兒期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第六章 嬰幼兒期
第一節(jié) 嬰幼兒期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 嬰幼兒期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 嬰幼兒期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第七章 童年早期
第一節(jié) 童年早期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 童年早期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 童年早期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第八章 學(xué)齡期
第一節(jié) 學(xué)齡期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 學(xué)齡期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)齡期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第九章 青春期
第一節(jié) 青春期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 青春期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 青春期的同伴關(guān)系
第四節(jié) 青春期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第十章 成年早期
第一節(jié) 成年早期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 成年早期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 成年早期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第十一章 成年中期
第一節(jié) 成年中期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 成年中期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 成年中期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第十二章 成年晚期
第一節(jié) 成年晚期的生理與認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié) 成年晚期的社會(huì)性與人格發(fā)展
第三節(jié) 成年晚期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
第十三章 臨終和死亡
第一節(jié) 臨終期的生理與認(rèn)知狀況
第二節(jié) 死亡的儀式及其對(duì)喪親者的影響
第三節(jié) 臨終期的相關(guān)問(wèn)題
推薦閱讀書目
對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的建議
參考文獻(xiàn)

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