本教材分上下兩篇，從理論、案例、創(chuàng)業(yè)實(shí)操平臺(tái)三個(gè)維度對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了全方…
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張銀和，高培芳，何云峰，王秦俊
《創(chuàng)業(yè)學(xué)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越人才系列化教材》系統(tǒng)總結(jié)了創(chuàng)業(yè)的基本理論與基本規(guī)律…
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[美] 布魯斯·巴林杰[Bruce R.Barring…
本書是原汁原味的英文版教材，最大限度保留了原書的精華。本書以機(jī)會(huì)開發(fā)和實(shí)…
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海波 著
《別輸在不會(huì)表達(dá)上贏在表達(dá)》口才，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要交際技…
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張子睿 著
本書內(nèi)容形成上下兩篇：上篇以創(chuàng)造創(chuàng)新為主，下篇以創(chuàng)業(yè)基本問題為主。考慮到…
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劉干 著
社會(huì)上，把勇于創(chuàng)新、努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，稱之為“創(chuàng)客”。在大眾…
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劉磊 編
學(xué)會(huì)控制，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。你的人生之旅，需要你不斷努力，不斷前進(jìn)，才…
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安德烈·莫瑞茲（Andreas Moritz）著 …
我們習(xí)慣于用“二元意識(shí)”去看待世界，然而這種意識(shí)其實(shí)源…
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劉干 著
社會(huì)上，把勇于創(chuàng)新、努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，稱之為“創(chuàng)客”。在大眾…
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