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管理學(xué)科手機(jī)微課程與三放型人才培養(yǎng)模式研究

管理學(xué)科手機(jī)微課程與三放型人才培養(yǎng)模式研究

定 價(jià):¥68.00

作 者: 劉毅,張為波,仁孜澤仁 著
出版社: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): “新管理 心管理 興管理”學(xué)術(shù)文庫(kù)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787514168457 出版時(shí)間: 2016-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 856 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是西南民族大學(xué)管理學(xué)院管理類專業(yè)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目的階段性研究成果。本書(shū)以“手機(jī)微課程”為研究對(duì)象,探討以“手機(jī)微課程”為路徑的“開(kāi)放課堂、開(kāi)放課程、開(kāi)放課業(yè)” 的“三放型”人才培養(yǎng)模式。本書(shū)大致涵蓋MOOC(慕課)與手機(jī)微課程研究、管理學(xué)科手機(jī)微課程研究、手機(jī)微課程下“三放型”模式研究、手機(jī)微課程受眾需求研究四個(gè)方面內(nèi)容,歸納總結(jié)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念在手機(jī)微課程建設(shè)中的啟示,研究手機(jī)微課程受眾需求,探討管理學(xué)科手機(jī)微課程實(shí)現(xiàn)路徑及手機(jī)微課程下“三放型”人才培養(yǎng)模式。本書(shū)為以“手機(jī)微課程”為路徑管理類人才培養(yǎng)模式改革提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo),為推動(dòng)管理類專業(yè)教學(xué)改革提供相應(yīng)智力支持。

作者簡(jiǎn)介

  劉毅,男,四川射洪人,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授,西部少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展研究所所長(zhǎng),教育經(jīng)濟(jì)與管理碩士點(diǎn)導(dǎo)師,主要研究經(jīng)濟(jì)與文化、高等教育評(píng)估等。先后在學(xué)報(bào)編輯部、教務(wù)處、宣傳部工作,2012年到湖南湘西古丈縣擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,掛職中共古丈縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng)。主持或參加省部級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)、教改項(xiàng)目5項(xiàng),獲省部級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版專著1本,參編論著4部。

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