中小學教師信息技術應用能力培訓教程

定　價：￥39.00

作　者：	方其桂
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	計算機/網絡項目管理 IT人文

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ISBN：	9787115406439	出版時間：	2016-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	216	字數(shù)：

內容簡介

　　《中小學教師信息技術應用能力培訓教程》系統(tǒng)介紹了中小學教師在課前、課中和課后3個環(huán)節(jié)如何應用信息技術改善教學效果，提高教學效率。主要內容包括學科資源的獲取與管理、多媒體教學素材加工、教學文檔的編輯與制作、多媒體教學課件的設計與制作、教學微課的策劃與制作、多媒體教學環(huán)境中硬件設備的使用與維護、學科輔助教學軟件的使用、教學數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析。書中注意將理論與實踐相結合，以中小學各學科的典型內容為實例講解各類常用信息技術的應用方法?！吨行W教師信息技術應用能力培訓教程》不僅可以作為師范院校的教材，也可以作為廣大中小學教師信息技術能力提升培訓班的教學用書。

作者簡介

　　方其桂作者為教研員，編寫過很多教材，包括小學生的信息技術教材（安徽省指定教材）、教師課件制作教程等。

圖書目錄

第1章　獲取并管理學科資源 1
1.1　搜索學科資源 2
1.1.1　搜索文字資源 2
1.1.2　搜索圖片資源 4
1.1.3　搜索課件資源 6
1.2　下載資源 8
1.2.1　下載音頻資源 8
1.2.2　下載視頻資源 10
1.3　管理資源 14
1.3.1　本地資源管理 14
1.3.2　網絡資源管理 16
1.3.3　跨平臺資源管理 18
第2章　多媒體教學素材加工 23
2.1　加工圖片素材 24
2.1.1　調整圖像 24
2.1.2　修復圖像 27
2.1.3　合成圖像 27
2.2　加工音頻素材 29
2.2.1　剪裁與拼接聲音 30
2.2.2　設置特殊效果 31
2.2.3　合成聲音 32
2.3　加工視頻素材 33
2.3.1　添加和刪除素材 33
2.3.2　剪輯視頻 35
2.3.3　應用視頻濾鏡 36
2.3.4　設置轉場效果 37
2.3.5　編輯字幕 38
2.4　加工動畫素材 40
2.4.1　制作形狀補間動畫 40
2.4.2　制作傳統(tǒng)補間動畫 41
2.4.3　制作遮罩動畫 42
第3章　編輯制作教學文檔 45
3.1　編排教學設計 46
3.1.1　新建教學設計 46
3.1.2　輸入教學設計 49
3.1.3　排版教學設計 57
3.1.4　頁面布局 59
3.1.5　打印文檔 61
3.2　制作試卷 62
3.2.1　輸入試題內容 62
3.2.2　制作試題題型 66
3.3　制作綜合文檔 70
3.3.1　制作獎狀 70
3.3.2　制作成績單 74
第4章　制作多媒體課件 77
4.1　創(chuàng)建課件文件 78
4.1.1　創(chuàng)建演示文稿文件 78
4.1.2　調整演示文稿結構 80
4.1.3　播放演示文稿內容 82
4.2　添加課件素材 85
4.2.1　添加文字素材 85
4.2.2　添加圖片素材 88
4.2.3　添加自選圖形 91
4.2.4　添加聲音素材 94
4.2.5　添加視頻素材 97
4.3　設置課件動畫 102
4.3.1　添加自定義動畫 102
4.3.2　設置幻燈片切換 106
4.4　增強課件交互 109
4.4.1　創(chuàng)建超鏈接 109
4.4.2　設置觸發(fā)器 111
4.4.3　添加交互控件 113
4.5　美化課件效果 116
4.5.1　確定課件風格 116
4.5.2　統(tǒng)一課件模板 117
4.5.3　美化課件細節(jié) 120
第5章　制作教學微課 123
5.1　了解微課基礎知識 124
5.1.1　認識微課 124
5.1.2　制作微課流程 126
5.1.3　微課制作方法 128
5.1.4　微課制作環(huán)境 129
5.2　制作錄屏型微課 130
5.2.1　使用PowerPoint制作微課 130
5.2.2　使用屏幕錄像專家制作微課 134
5.2.3　使用Camtasia Studio制作微課 138
5.3　制作拍攝型微課 148
5.3.1　利用手機拍攝微課 148
5.3.2 　利用攝像機拍攝微課 152
5.3.3　拍攝師生互動微課 154
第6章　了解多媒體教學環(huán)境 159
6.1　使用投影機 160
6.1.1　連接投影機 160
6.1.2　調試投影機 161
6.1.3　維護投影機 163
6.2　使用實物展臺 166
6.2.1　設置實物展臺 166
6.2.2　使用實物展臺 168
6.3　使用觸控一體機 170
6.3.1　設置觸控一體機 171
6.3.2　操作觸控一體機 172
6.3.3　維護觸控一體機 173
6.4　使用電子白板 175
6.4.1　設置電子白板 175
6.4.2　使用電子白板 177
6.4.3　維護電子白板 179
第7章　使用學科軟件輔助教學 181
7.1　使用仿真實驗室輔助理化（理科）教學 182
7.1.1　中學電路虛擬實驗室 182
7.1.2　中學仿真化學實驗室 185
7.2　使用問卷星做教學評價 188
7.2.1　制作問卷 188
7.2.2　查看結果 190
7.3　使用思維導圖輔助知識歸納 193
7.3.1　創(chuàng)建思維導圖 193
7.3.2　修改思維導圖 195
7.3.3　美化思維導圖 196
第8章　統(tǒng)計分析學生成績 197
8.1　輸入考試成績 198
8.1.1　新建成績表 198
8.1.2　輸入學生成績 200
8.2　統(tǒng)計分析成績 203
8.2.1　利用公式計算成績 203
8.2.2　使用函數(shù)統(tǒng)計成績 205
8.2.3　排序和篩選成績表 208
8.2.4　使用圖表分析成績 210
8.3　編輯美化成績表 211
8.3.1　編輯成績表 211
8.3.2　美化成績表 213
8.3.3　打印成績表 215