高中作文哲學思辨與議論文寫作20課

定　價：￥35.00

作　者：	暫缺
出版社：	上?？茖W技術文獻出版社
叢編項：
標　簽：	高中適用語文作文中小學教輔

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ISBN：	9787543969049	出版時間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	253	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書通過現(xiàn)象與本質(zhì)、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、局部與整體、對立與統(tǒng)一、聯(lián)系與發(fā)展、共性與個性、肯定與否定、必然與偶然等20課，探討了如何提高高中學生的思維品質(zhì)。作者認為，只有提高了高中學生的思辨能力，高中學生的作文，以及人生素養(yǎng)才能得到切實的提高。通過賞范文、悟哲理、知要領等欄目，逐步對學生進行思維訓練。

作者簡介

　　李建生，上海市崇明中學語文組組長。

圖書目錄

緒論
一現(xiàn)象與本質(zhì)
二內(nèi)因與外因
三量變與質(zhì)變
四局部與整體
五對立與統(tǒng)一
六聯(lián)系與發(fā)展
七共性與個性
八肯定與否定
九必然與偶然
十主觀與客觀
十一主要與次要
十二相對與**
十三原因與結果
十四實踐與理論
十五內(nèi)容與形式
十六物質(zhì)與精神
十七橫向與縱向
十八前進性與曲折性
十九社會存在于社會意識
二十社會環(huán)境與個人成長
附1：教材中的哲學思想
附2：寫作提示或參考例文