杜士民、戰(zhàn)文吉主編的《可摘義齒修復工藝技術 (供口腔修復工藝專業(yè)用第3版全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材)》分為16章,其中前10章為必修課,后6章為選修課。在章節(jié)安排方面,基本理論靠前,基本技能靠后,以工藝流程為主線,以知識的難易和教學習慣為順序,由第2版的11章增加為16章,同時根據中職學生的特點及“三基”要求,大幅度地刪減了一些基礎知識以外的內容,理論教學內容有所減少。在章節(jié)內容的編寫上,從學習目標、教學內容和練習題三個方面人手,精選并制作了彩色插圖,使得插圖表現力* 強,易于學生理解。對知識有必要進一步引導和拓展的地方插入了相關的鏈接——小知識,其目的是使教材內容*具有趣味性、可讀性和啟發(fā)性。同時緊貼《口腔修復工國家職業(yè)標準和考試大綱》的要求,力求深入淺出,化繁為簡,貼近學生的心理特征和興趣,達到學生自覺求知的目的。