游戲設(shè)計藝術(shù)（第2版）

目?錄第1章?太初之時，有設(shè)計師咒語游戲設(shè)計師需要什么技能最重要的技能五種傾聽天才的秘密其他參考閱讀材料第2章?設(shè)計師創(chuàng)造體驗游戲不等于體驗這是游戲特有的嗎追尋彩虹的三種途徑心理學(xué)人類學(xué)設(shè)計學(xué)反思：力量、風(fēng)險和實踐危險1：反思可能導(dǎo)致對事實的錯誤結(jié)論危險2：自己的體驗不一定適用于其他人仔細分析你的想法戰(zhàn)勝海森堡原理分析記憶兩次經(jīng)歷暗中一瞥默默觀察本質(zhì)體驗?zāi)愕母惺芏际钦鎸嵉牡?章?體驗發(fā)生于場景流沙般的平臺私人場景爐邊工作臺讀書角公共場合劇場競技場博物館半公開/半私人場景游戲桌操場隨時隨地場景之間的混合與搭配拓展閱讀第4章?體驗從游戲中誕生定義的爭吵什么是游戲不，認真一些，什么才是游戲呢解決問題的入門我們努力的成果拓展閱讀第5章?游戲由元素構(gòu)成什么組成了小游戲四種基本元素皮膚與骨骼第6章?元素支撐起主題微不足道的游戲統(tǒng)一主題共鳴回歸現(xiàn)實拓展閱讀第7章?游戲始于一個創(chuàng)意靈感陳述問題如何睡眠你的無聲伙伴潛意識建議1：給予關(guān)注潛意識建議2：記錄你的創(chuàng)意潛意識建議3：（明智的）滿足它的欲望潛意識建議4：睡眠潛意識建議5：盡力而為個人關(guān)系十六個關(guān)鍵的頭腦風(fēng)暴建議頭腦風(fēng)暴建議1：記下答案頭腦風(fēng)暴建議2：寫字還是打字頭腦風(fēng)暴建議3：草圖頭腦風(fēng)暴建議4：玩具頭腦風(fēng)暴建議5：改變你的視角頭腦風(fēng)暴建議6：沉浸你自己頭腦風(fēng)暴建議7：開幾個玩笑頭腦風(fēng)暴建議8：不要節(jié)約頭腦風(fēng)暴建議9：寫在墻上頭腦風(fēng)暴建議10：空間記憶頭腦風(fēng)暴建議11：記下所有東西頭腦風(fēng)暴建議12：為你的清單計數(shù)頭腦風(fēng)暴建議13：顛覆你的設(shè)定頭腦風(fēng)暴建議14：組合和搭配分類頭腦風(fēng)暴建議15：自言自語頭腦風(fēng)暴建議16：找一個搭檔看看這些創(chuàng)意！接下來該怎么辦拓展閱讀第8章?游戲通過迭代提高選擇創(chuàng)意八項測試迭代規(guī)則軟件工程的簡短歷史危險—瀑布—保留巴里·伯姆愛你敏捷宣言風(fēng)險評估與原型設(shè)計案例：氣泡城的囚徒制作有效原型的10個技巧原型設(shè)計技巧1：回答問題原型設(shè)計技巧2：忘記質(zhì)量原型設(shè)計技巧3：不要太過留戀原型設(shè)計技巧4：區(qū)分原型的優(yōu)先級原型設(shè)計技巧5：有效的并行原型原型設(shè)計技巧6：并不總需要數(shù)字化原型設(shè)計技巧7：無須交互原型設(shè)計技巧8：選擇一個“快速迭代”的游戲引擎原型設(shè)計技巧9：先構(gòu)建玩具原型設(shè)計技巧10：抓住更多迭代的機會完成迭代迭代1：“新型競速”游戲循環(huán)2：“潛艇競速”游戲循環(huán)3：“飛翔的恐龍”游戲多少次才足夠你的秘密燃料拓展閱讀第9章?游戲為玩家而生愛因斯坦的小提琴設(shè)身處地人群特征媒介排斥女性嗎男性玩家喜歡在游戲中看到的五件事女性玩家喜歡在游戲中看到的五件事心理特征勒布朗的游戲樂趣分類巴特爾的玩家類型分類更多的樂趣：更多拓展閱讀第10章?體驗在玩家的腦中建模專注共情想象其他參考閱讀材料第11章?玩家的動機驅(qū)使著玩家的腦需求更多需求內(nèi)在動機、外在動機想做與得做創(chuàng)新評斷其他參考閱讀材料第12章?有些元素是游戲機制機制1：空間互相嵌套的空間零維度機制2：時間離散與連續(xù)的時間時鐘與競賽操控時間機制3：對象、屬性和狀態(tài)秘密機制4：行動自發(fā)玩法機制5：規(guī)則帕萊特的規(guī)則分析模式執(zhí)法者可作弊性最重要的規(guī)則規(guī)則總結(jié)機制6：技巧真實技巧與虛擬技能?列舉技巧機制7：概率概率的發(fā)明游戲設(shè)計師必知的十大概率規(guī)則期望值仔細考慮數(shù)值人為因素糾結(jié)的技巧和概率其他參考閱讀材料第13章?游戲機制必須平衡十二種最常見的游戲平衡平衡類型1：公平平衡類型2：挑戰(zhàn)與成功平衡類型3：有意義的選擇平衡類型4：技巧與概率平衡類型5：頭與手平衡類型6：競爭與合作平衡類型7：短與長平衡類型8：獎賞平衡類型9：懲罰平衡類型10：自由體驗與受控體驗平衡類型11：簡單與復(fù)雜平衡類型12：細節(jié)與想象游戲平衡方法論平衡游戲經(jīng)濟動態(tài)游戲平衡總覽全局其他參考閱讀材料第14章?游戲機制支持謎題謎題的謎題謎題死了嗎好的謎題謎題原則1：讓目標變得簡單易懂謎題原則2：讓它容易上手謎題原理3：給予進步感謎題原理4：給予可解決感謎題原理5：逐步增加難度謎題原理6：平行性讓玩家休息謎題原理7：金字塔結(jié)構(gòu)會延長興趣謎題原理8：提示會延長興趣謎題原理9：給出答案謎題原理10：感知轉(zhuǎn)移是把雙刃劍最后一段參考閱讀第15章?玩家通過界面玩游戲陰陽之間崩壞互動循環(huán)有趣首要性信息通道步驟1：列表與優(yōu)先信息步驟2：列表通道步驟3：將信息映射到通道步驟4：檢驗維度的使用模式其他關(guān)于界面建議界面建議1：偷竊界面建議2：定制界面建議3：圍繞你的物理界面設(shè)計界面建議4：主題化你的界面界面建議5：將聲音映射到觸摸界面建議6：用層級平衡選項和簡單度界面建議7：使用隱喻界面建議8：如果它看上去不同，它的行為也應(yīng)該不同界面建議9：測試，測試，測試界面建議10：打破不能幫助玩家的法則參考閱讀第16章?體驗可以用它們的興趣曲線來評價我的第一個透鏡興趣曲線模式中的模式興趣是由什么組成的因素1：內(nèi)在興趣因素2：演出的詩歌藝術(shù)因素3：投影興趣因素的例子總結(jié)參考閱讀第17章?有種體驗叫作故事故事/游戲的二象性被動娛樂的迷思夢想事實真實世界方法1：珍珠串真實世界方法2：故事機問題問題1：好的故事是統(tǒng)一的問題2：組合爆炸問題3：多重結(jié)局讓人失望問題4：動詞不夠問題5：時間旅行使悲劇過時夢想重生給游戲設(shè)計師的故事秘訣故事秘訣1：目標、障礙和沖突故事秘訣2：做到真實故事秘訣3：提供簡單和超越故事秘訣4：參考英雄的旅程故事秘訣5：開始使用你的故事故事秘訣6：保持你故事世界的一致性故事秘訣7：讓你的故事世界平易近人故事秘訣8：明智地使用陳詞濫調(diào)故事秘訣9：有時一張地圖能讓故事活過來其他參考閱讀第18章?故事和游戲結(jié)構(gòu)可以用間接控制藝術(shù)性地融為一體自由的感覺間接控制方法1：限制間接控制方法2：目標間接控制方法3：界面間接控制方法4：視覺設(shè)計間接控制方法5：角色間接控制方法6：音樂結(jié)論其他參考閱讀第19章?在世界里發(fā)生的故事與游戲跨媒體世界口袋妖怪的力量跨媒體世界的特性強而有力的跨媒體世界經(jīng)久不衰的跨媒體世界不斷進化的跨媒體世界成功的跨媒體世界都有些什么共同點第20章?世界中的角色游戲角色的本質(zhì)小說角色電影角色游戲角色化身理想型白板創(chuàng)造令人信服的游戲角色角色竅門1：列出角色的功能角色竅門2：定義并且運用角色的特征角色竅門3：運用人際關(guān)系環(huán)狀圖角色竅門4：創(chuàng)造一個角色網(wǎng)絡(luò) 角色竅門5：運用“地位”角色竅門6：運用語音的力量角色竅門7：運用面部的力量角色竅門8：有力的故事能夠轉(zhuǎn)變角色角色竅門9：讓你的角色出人意料角色竅門10：避免恐怖谷拓展閱讀第21章?世界里的空間建筑的功能整理你的游戲空間簡單說一下地標克里斯多夫·亞歷山大是一位天才亞歷山大提出的“生動結(jié)構(gòu)的15項特性”真實與虛擬的建筑知其規(guī)模第三人稱空間錯覺關(guān)卡設(shè)計拓展閱讀第22章?世界的外觀與感覺是由其美學(xué)所定義的莫奈拒絕了手術(shù)美學(xué)的價值學(xué)會觀察如何讓美學(xué)指導(dǎo)你的設(shè)計多少細節(jié)才夠使用音效平衡藝術(shù)與技術(shù)拓展閱讀第23章?一些游戲讓多人同樂我們并不孤單為什么我們要與他人游戲拓展閱讀第24章?其他玩家有時會形成社群不僅僅是其他玩家強大社群的10條建議社群建議1：培養(yǎng)友誼社群建議2：牢記矛盾社群建議3：運用建筑學(xué)去形成你的社區(qū)社群建議4：創(chuàng)造社群財產(chǎn)社群建議5：讓玩家表達自己社群建議6：支持3種水平社群建議7：迫使玩家互相依靠社群建議8：管理你的社群社群建議9：負起對他人的責(zé)任社群建議10：制造社群活動來自惡意破壞的挑戰(zhàn)游戲社群的未來拓展閱讀第25章?設(shè)計師常與團隊合作成功團隊的秘訣如果你實在對游戲愛不起來，請熱愛游戲的受眾共同設(shè)計團隊交流拓展閱讀第26章?團隊有時通過文檔進行溝通關(guān)于游戲設(shè)計文檔的流言文檔的目的備忘溝通游戲文檔的種類設(shè)計工程美術(shù)制作撰寫玩家那么我從哪里入手呢拓展閱讀第27章?通過試玩創(chuàng)造好游戲游戲試玩我尷尬的秘密試玩測試第一問：為什么試玩測試第二問：誰（是測試者）試玩測試第三問：在哪兒試玩測試第四問：什么第一類：你明確知道要找的東西第二類：你通過測試首次發(fā)現(xiàn)的東西試玩測試第五問：怎樣你究竟是否應(yīng)該到場在試玩之前，應(yīng)該對測試者說什么樣的開場白測試進行的時候，你應(yīng)該看哪里在試玩中還需要收集哪些數(shù)據(jù)我能否打擾正在進行游1