當(dāng)代美國黑人穆斯林運(yùn)動研究

　　本書對二十世紀(jì)美國歷史上的非裔美國穆斯林組織“伊斯蘭民族”進(jìn)行歷史考察，以該組織在美國文化背景下不同歷史階段的發(fā)展理念與主導(dǎo)思想為視角，分析該組織如何從早期以黑人民族主義與種族分離主義思想為主導(dǎo)的模式逐步向主流伊斯蘭社會轉(zhuǎn)型，并摒棄其原先具有種族主義色彩的組織綱領(lǐng)與封閉的“黑人自治經(jīng)濟(jì)”運(yùn)作模式，開始尋求融入美國主流社會。本書研究表明，該組織領(lǐng)導(dǎo)的非裔美國穆斯林運(yùn)動的發(fā)展脈絡(luò)取決于特定的社會文化語境與歷史條件，其中，后黑人民權(quán)運(yùn)動時代非裔美國人社會經(jīng)濟(jì)狀況的總體提高、美國穆斯林主流社會的發(fā)展趨向以及伊斯蘭國際社會的影響決定著該組織向正統(tǒng)伊斯蘭教回歸的歷史進(jìn)程，由此折射出非裔美國穆斯林社會從分離到融入的發(fā)展軌跡。

　　林玲，上海外國語大學(xué)英語學(xué)院、美國研究中心副教授、博士，英語專業(yè)英美文化研究方向碩士生導(dǎo)師，主要研究領(lǐng)域包括美國少數(shù)族裔與種族政治、美國穆斯林族群研究、美國文化戰(zhàn)略等。主持完成的研究課題包括“當(dāng)代美國社會穆斯林族群研究”、“當(dāng)代美國黑人穆斯林運(yùn)動研究”、《西方社會穆斯林：當(dāng)代小說中的雜糅文化身份》、《美國非裔穆斯林研究》，發(fā)表核心期刊論文、國外論文集論文近20篇，參與編著、教材若干。曾先后赴美國馬里蘭大學(xué)、香港大學(xué)、美國南卡羅萊那大學(xué)、英國萊斯特大學(xué)、美國哈佛大學(xué)訪學(xué)、交流。目前主持2012年度教育部人文社科青年項目“從黑人民族主義到正統(tǒng)伊斯蘭：當(dāng)代美國黑人穆斯林運(yùn)動研究”。近年發(fā)表與本書相關(guān)的主要研究成果包括：《試論美國在阿拉伯-伊斯蘭世界的公共外交》、《當(dāng)代美國穆斯林族群社會進(jìn)程探析》、《“9.11”事件后美國穆斯林族群政治文化生態(tài)考察》、《美國黑人穆斯林運(yùn)動與黑人民族主義思想》、《歷史視野中的“伊斯蘭民族”與黑人民族主義思想》、《美國黑人民族主義思想之源起》。