中國夢視域下大學生思想道德與法律素質(zhì)研究

　　本書結(jié)合中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學內(nèi)涵和大學生在實現(xiàn)中國夢過程中的責任與使命，從考察新中國成立以來大學生思想道德與法律素質(zhì)的變遷、發(fā)展入手，對中國夢視域下大學生思想道德與法律素質(zhì)教育的理論體系和培養(yǎng)實踐進行了較為系統(tǒng)的研究，特別是對中國夢視域下大學生思想道德與法律素質(zhì)的基本要求、基本要素以及大學生思想道德與法律素質(zhì)培養(yǎng)的瓶頸和解決路徑做了深入的探索。本書可供高校思想政治教育工作者參考，也適合大學生們閱讀。

　　余華，1972年8月生，漢族，四川高縣人；法學碩士、教授；現(xiàn)任四川師范大學政治教育學院副院長。從事思想政治教育專業(yè)本科生、碩士生法學課程和高校思想政治理論課的教學及相關(guān)研究20余年。主持省級、廳級、校級課題4項，參與國家社科基金項目、教育部人文社科項目、省級學會項目、廳級項目6項。公開發(fā)表學術(shù)論文20余篇，部分論文被中國人民大學《復(fù)印報刊資料》全文或論點轉(zhuǎn)載。參編《中國共產(chǎn)黨四代主要領(lǐng)導人反腐倡廉思想與實踐研究》《高校思想政治教育理論與方法微觀研究》等著作4部。