研究通過實地調(diào)查,利用調(diào)研數(shù)據(jù)實證檢驗影響返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓投入意愿的關(guān)…
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創(chuàng)業(yè)到底是什么?什么是真正的創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)的動因何在?創(chuàng)業(yè)有哪幾種類型?創(chuàng)業(yè)…
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本書從學習視角,探索企業(yè)家如何從失敗中吸取教訓以增強創(chuàng)業(yè)知識、如何重返創(chuàng)…
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《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》的結(jié)構(gòu)設計、案例選擇、實訓活動等,均把創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質(zhì)和能力的…
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《我國大學生創(chuàng)業(yè)政策體系研究:基于公共政策的視角》對我國大學生創(chuàng)業(yè)政策的…
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張建亮 著
弟子規(guī)與服務外包職業(yè)素養(yǎng)將儒家弟子規(guī)傳統(tǒng)文化待人處事之法、“自律”、“自…
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