幸福校園：小學(xué)作文精選

　　在《幸福教育書系 幸福校園：小學(xué)作文精選》這本精心選編的作文集中，孩子們采擷了小學(xué)生活中的一朵朵浪花，編織了一個(gè)個(gè)美麗的童話和感人的故事：有令人回味無窮的校園趣事，有酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活，有父母師長的悉心關(guān)懷，也有對名著好書的見解感悟……雖然語言尚顯幼稚，雖然筆墨不夠精彩，卻記錄了孩子們一段段真實(shí)的心路歷程。在這里，有歡笑，有淚水，有艱辛，有感動(dòng)……孩子們的筆尖流淌著與眾不同的思維、天真無邪的童言、自由灑脫的個(gè)性。你們的哭哭笑笑，你們的懵懵懂懂，你們的奇思異想，都像一顆顆幸福的種子，撒播在興塔小學(xué)這片肥沃而又遼闊的土地上。

　　張國勤，上海市金山區(qū)興塔小學(xué)校長，致力于將學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美的花園、書香飄溢的樂園、師生成長的家園，以培育“團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不服輸”的學(xué)校精神為抓手，凝聚人心，構(gòu)建了“以平等的態(tài)度關(guān)心人，以真誠的感情理解人，以模范的行為凝聚人，以高度的責(zé)任培養(yǎng)人”的學(xué)校凝聚力工程，營造和諧的學(xué)校人際關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性，增強(qiáng)工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，引領(lǐng)教職工不斷奮發(fā)向上，用學(xué)校精神塑造自我，用學(xué)校精神影響、熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提升，將學(xué)校打造成上海市名校。