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當(dāng)前位置： 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)輔助設(shè)計與工程計算CAD/CAM/CAECATIA V5-6 R2014數(shù)控加工技能課訓(xùn)

CATIA V5-6 R2014數(shù)控加工技能課訓(xùn)

CATIA V5-6 R2014數(shù)控加工技能課訓(xùn)

定　價：￥59.00

作　者： 張云杰
出版社： 電子工業(yè)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： AutoCAD及計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD CAM CAE 計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)
ISBN： 9787121290596 出版時間： 2016-07-01 包裝： 平塑
開本： 頁數(shù)： 360 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　CATIA是法國Dassault公司開發(fā)的3D CAD/CAM/CAE一體化軟件，是目前世界上主流的CAD/CAE/CAM軟件之一，廣泛用于電子、通信、機(jī)械、模具、汽車、自行車、航空航天、家電、玩具等制造行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計。本書共8章，主要針對CATIA V5-6 R2014的數(shù)控加工功能進(jìn)行講解，詳細(xì)介紹數(shù)控加工基礎(chǔ)、銑削加工、點位加工、車削加工、孔和螺紋加工等內(nèi)容，另外，本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實，知識全面，可讀性強(qiáng)，設(shè)計實例專業(yè)性強(qiáng)，步驟簡明，配備了交互式多媒體教學(xué)光盤，是大專院校計算機(jī)輔助設(shè)計課程的極好教材。

作者簡介

　　云杰漫步科技CAX教研室2002年創(chuàng)辦，從事CAD\CAM\CAE方面的教學(xué)工作，其成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師，在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗，同時還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外，CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計技術(shù)，不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的多年經(jīng)驗，還有著專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)（www.yunjiework.com/bbs），為圖書提供立體服務(wù)。

圖書目錄

目 錄 第1章　CATIA數(shù)控加工基礎(chǔ) 11.1 CATIA加工界面 31.1.1 設(shè)計理論 31.1.2 課堂講解 31.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建支撐臂零件 171.2 加工基本流程 261.2.1 設(shè)計理論 261.2.2 課堂講解 271.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建面銑加工程序 451.3 專家總結(jié) 541.4 課后習(xí)題 541.4.1 填空題 541.4.2 問答題 551.4.3 上機(jī)操作題 55第2章　2.5軸銑削加工基礎(chǔ) 562.1 平面銑削 572.1.1 設(shè)計理論 582.1.2 課堂講解 582.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建平面銑削 662.2 粗加工 822.2.1 設(shè)計理論 822.2.2 課堂講解 822.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建粗加工 882.3 多型腔銑削 962.3.1 設(shè)計理論 962.3.2 課堂講解 962.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建多型腔銑削 1012.4 輪廓銑削 1062.4.1 設(shè)計理論 1062.4.2 課堂講解 1072.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建輪廓銑削 1112.5 專家總結(jié) 1142.6 課后習(xí)題 1142.6.1 填空題 1142.6.2 問答題 1152.6.3 上機(jī)操作題 115第3章　2.5軸銑削加工進(jìn)階 1163.1 曲線銑削 1173.1.1 設(shè)計理論 1183.1.2 課堂講解 1183.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建曲線銑削 1223.2 凹槽銑削 1313.2.1 設(shè)計理論 1313.2.2 課堂講解 1323.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建凹槽銑削 1363.3 點到點銑削 1413.3.1 設(shè)計理論 1413.3.2 課堂講解 1413.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建點到點銑削 1453.4 專家總結(jié) 1483.5 課后習(xí)題 1483.5.1 填空題 1483.5.2 問答題 1483.5.3 上機(jī)操作題 149第4章　曲面銑削加工基礎(chǔ) 1504.1 等高線粗加工 1514.1.1 設(shè)計理論 1524.1.2 課堂講解 1524.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建等高線粗加工 1604.2 投影粗加工 1804.2.1 設(shè)計理論 1804.2.2 課堂講解 1804.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建投影粗加工 1854.3 投影加工 1894.3.1 設(shè)計理論 1894.3.2 課堂講解 1894.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建投影加工 1934.4 等高線加工 1974.4.1 設(shè)計理論 1974.4.2 課堂講解 1974.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建等高線加工 2014.5 專家總結(jié) 2054.6 課后習(xí)題 2054.6.1 填空題 2054.6.2 問答題 2054.6.3 上機(jī)操作題 205第5章　曲面銑削加工進(jìn)階 2065.1 輪廓驅(qū)動加工 2075.1.1 設(shè)計理論 2075.1.2 課堂講解 2085.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建輪廓驅(qū)動加工 2135.2 等參數(shù)加工 2205.2.1 設(shè)計理論 2205.2.2 課堂講解 2205.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建等參數(shù)加工 2245.3 螺旋加工 2295.3.1 設(shè)計理論 2295.3.2 課堂講解 2295.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建螺旋加工 2325.4 清根加工 2365.4.1 設(shè)計理論 2365.4.2 課堂講解 2365.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建清根加工 2395.5 專家總結(jié) 2435.6 課后習(xí)題 2435.6.1 填空題 2435.6.2 問答題 2435.6.3 上機(jī)操作題 243第6章　車削加工基礎(chǔ) 2446.1 粗車加工 2456.1.1 設(shè)計理論 2466.1.2 課堂講解 2466.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建粗車加工 2546.2 溝槽車削加工 2646.2.1 設(shè)計理論 2646.2.2 課堂講解 2646.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建溝槽車削 2696.3 凹槽車削加工 2746.3.1 設(shè)計理論 2746.3.2 課堂講解 2746.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建凹槽車削 2786.4 輪廓精車加工 2836.4.1 設(shè)計理論 2836.4.2 課堂講解 2836.4.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建輪廓精車 2876.5 專家總結(jié) 2916.6 課后習(xí)題 2916.6.1 填空題 2916.6.2 問答題 2916.6.3 上機(jī)操作題 291第7章　車削加工進(jìn)階 2927.1 順序車削 2937.1.1 設(shè)計理論 2937.1.2 課堂講解 2947.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建順序車削 2987.2 斜升車加工 3027.2.1 設(shè)計理論 3027.2.2 課堂講解 3027.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建斜升車加工 3077.3 溝槽精車加工 3117.3.1 設(shè)計理論 3117.3.2 課堂講解 3117.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建溝槽精車加工 3157.4 專家總結(jié) 3187.5 課后習(xí)題 3187.5.1 填空題 3187.5.2 問答題 3197.5.3 上機(jī)操作題 319第8章　孔和螺紋加工 3208.1 孔加工 3218.1.1 設(shè)計理論 3228.1.2 課堂講解 3228.1.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建孔加工 3268.2 外螺紋加工 3318.2.1 設(shè)計理論 3318.2.2 課堂講解 3328.2.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建外螺紋加工 3368.3 內(nèi)螺紋加工 3418.3.1 設(shè)計理論 3418.3.2 課堂講解 3428.3.3 課堂練習(xí)——創(chuàng)建內(nèi)螺紋加工 3458.4 專家總結(jié) 3498.5 課后習(xí)題 3498.5.1 填空題 3498.5.2 問答題 3498.5.3 上機(jī)操作題 349

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