中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)

　　本教材擬共分十章節(jié)：1、緒論；2、病因病機(jī)；3、辨證診斷；4、治療方法；5、創(chuàng)傷急救；6、骨折；7、脫位；8、筋傷；9.內(nèi)傷；10、骨病本教材與以往采用西醫(yī)診斷并結(jié)合對(duì)疾病認(rèn)識(shí)的中醫(yī)教材不同之處是涉及西醫(yī)的治療更具體些，材料剪裁上把各類損傷，即骨折、脫位、筋傷的總論揉合在一篇，以避免重復(fù)；另外敘述具體的傷病不是按疾病性質(zhì)歸類，而采用按部位歸類的方法，目的是對(duì)一個(gè)部位的各種損傷有一個(gè)總體上的概括。本教材擬注重基本理論、基本知識(shí)、基本技能，使其具有思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性及適用性等。本教材編寫一定要中規(guī)中矩，在確保教材系統(tǒng)性和完整性的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加一些模塊，改變單純的文字?jǐn)⑹龇绞娇梢约ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而快速有效掌握所學(xué)知識(shí)。為此，借鑒目前教材編寫的成功經(jīng)驗(yàn)，在編寫形式上建議各章節(jié)設(shè)立以下相對(duì)統(tǒng)一的編寫模塊：學(xué)習(xí)目的與要點(diǎn)、學(xué)習(xí)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題模塊每章必設(shè)，其他模塊根據(jù)章節(jié)特色選用，突出特色。

暫缺《中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)》作者簡(jiǎn)介