《研究生教育文化研究/教育政策研究叢書》首先在文化這個大背景下，從大學文化、教與學的文化、學科文化三個視角，深入討論了研究生教育文化的內涵與特征，分析了加強研究生教育文化建設對充分發(fā)揮大學的文化傳承與創(chuàng)新功能、提升大學綜合實力、推動大學自主創(chuàng)新和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要意義。其次，圍繞大學文化、教與學的文化、學科文化三個方面，具體從大學使命、大學和諧學術生態(tài)環(huán)境建設、不同學科高引學者接受研究生教育的社會關系網絡、研究生教育中教與學的文化建設，以及博士研究生價值觀與社會責任意識的培育等方面，對中外研究生教育文化建設的若干方面進行了實證分析。最后，在上述理論探討與實證分析的基礎上，提出了以教育創(chuàng)新推進我國研究生教育文化建設的政策建議。國內目前還沒有出版過關于研究生教育文化方面的著作，《研究生教育文化研究/教育政策研究叢書》在這方面做了一點嘗試，可供關心研究生教育及其文化建設的研究生教育管理人員、學者和研究生參考。
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