體育文化學(xué)

第一章緒論1
第一節(jié)文化的概念與分類1
一、 文化的概念1
二、 文化的分類3
三、 文化與文明6
第二節(jié)文化研究與文化學(xué)的產(chǎn)生7
一、 歐洲文化學(xué)的創(chuàng)建8
二、 中國文化學(xué)的研究與發(fā)展10
第三節(jié)體育文化14
一、 體育文化與教育文化14
二、 體育文化的社會影響與作用16
三、 體育文化研究的意義17
本章小結(jié)23
本章思考題23
第二章游戲文化24
第一節(jié)游戲活動的產(chǎn)生與發(fā)展24
一、 游戲起源說24
二、 游戲文化的產(chǎn)生27
第二節(jié)游戲的分類與特點(diǎn)29
一、 游戲的分類29
二、 游戲文化的性質(zhì)32
第三節(jié)游戲文化與體育文化37
一、 游戲活動的演變與分化過程38
二、 游戲文化與體育文化的共性41
本章小結(jié)45
本章思考題45
第三章競技文化46
第一節(jié)競技文化的產(chǎn)生與發(fā)展46[1]〖2〗[3]體育文化學(xué)目錄[3]一、 生存中的競技文化46
二、 競技文化的發(fā)展48
第二節(jié)競技運(yùn)動文化52
一、 古希臘的競技運(yùn)動52
二、 中世紀(jì)歐洲的騎士競技活動54
三、 競技運(yùn)動文化57
第三節(jié)競技文化的作用與意義58
一、 競技文化的作用58
二、 競技文化的意義63
本章小結(jié)65
本章思考題66
第四章奧林匹克運(yùn)動文化（上）67
第一節(jié)古希臘奧林匹克運(yùn)動的起源67
一、 古典希臘文化的形成67
二、 古希臘奧林匹克運(yùn)動的產(chǎn)生70
第二節(jié)古希臘奧林匹克運(yùn)動文化特征73
一、 宗教文化特征73
二、 生活方式特征77
第三節(jié)古希臘奧林匹克運(yùn)動的文化意義79
一、 競技文化： 推動了社會發(fā)展79
二、 競技文化： 塑造了國民精神80
三、 競技文化： 古希臘人的生活方式81
第四節(jié)古希臘教育中的競技文化辨析81
一、 教育目標(biāo)不同82
二、 教育觀念不同83
三、 教育方式不同84
四、 導(dǎo)致結(jié)果不同84
本章小結(jié)85
本章思考題86
第五章奧林匹克運(yùn)動文化（下）87
第一節(jié)體育產(chǎn)生的文化基礎(chǔ)87
一、 文藝復(fù)興運(yùn)動人本觀念的確立87
二、 近代全面發(fā)展教育思想的確立89
三、 資本主義制度的確立92
四、 古希臘奧林匹克運(yùn)動與體育運(yùn)動的文化差異93
第二節(jié)體育運(yùn)動的文化作用95
一、 體育運(yùn)動的教育作用 95
二、 體育運(yùn)動的生活作用97
第三節(jié)體育運(yùn)動的功能100
一、 工具論層面的功能100
二、 目的論層面的功能103
三、 方法論層面的功能105
本章小結(jié)108
本章思考題108
第六章體育制度文化109
第一節(jié)體育制度的產(chǎn)生109
一、 社會制度的產(chǎn)生110
二、 體育制度的產(chǎn)生112
第二節(jié)體育制度的發(fā)展115
一、 體育制度的內(nèi)容116
二、 體育制度的發(fā)展變化119
第三節(jié)體育制度的作用和意義123
一、 組織制度的規(guī)范123
二、 競賽制度的規(guī)范125
三、 法律制度的規(guī)范127
本章小結(jié)131
本章思考題131
第七章體育精神132
第一節(jié)體育精神的由來132
一、 競爭性使然132
二、 體育精神的產(chǎn)生135
第二節(jié)體育精神的確立與發(fā)展137
一、 奧林匹克運(yùn)動格言的內(nèi)涵138
二、 奧林匹克運(yùn)動精神139
三、 奧林匹克運(yùn)動精神的發(fā)展和完善141
第三節(jié)體育精神案例簡析143
一、 美國文化中的體育精神144
二、 中國文化中的體育精神148
第四節(jié)體育精神中的負(fù)面因素156
一、 體育精神負(fù)面因素的淵源156
二、 負(fù)面體育精神的成因158
三、 體育精神負(fù)面因素的制約與管理159
本章小結(jié)161
本章思考題161
第八章體育價值（上）162
第一節(jié)體育的文化價值162
一、 游戲文化孕育了體育文化162
二、 體育文化是游戲文化的升華164
三、 體育成為人類最廣泛的文化166
第二節(jié)體育的身體價值168
一、 身體的文化價值168
二、 身體的體育價值172
三、 身體運(yùn)動價值的雙面性176
第三節(jié)體育的教育價值178
一、 體育在學(xué)校中的教育價值178
二、 體育在生活中的教育價值181
本章小結(jié)184
本章思考題185
第九章體育價值（下）186
第一節(jié)運(yùn)動美的價值186
一、 美的起源與美學(xué)創(chuàng)立186
二、 運(yùn)動審美過程與對象189
三、 運(yùn)動美的價值192
第二節(jié)體育的藝術(shù)價值194
一、 體育藝術(shù)的表現(xiàn)形式194
二、 體育藝術(shù)的表現(xiàn)基礎(chǔ)196
三、 體育藝術(shù)價值199
第三節(jié)體育的經(jīng)濟(jì)價值201
一、 體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程202
二、 體育經(jīng)濟(jì)價值204
第四節(jié)體育的政治價值207
一、 體育的一般社會價值207
二、 體育的國家政治價值210
本章小結(jié)212
本章思考題213
第十章女性體育文化214
第一節(jié)女性文化214
一、 女性的文化特點(diǎn)215
二、 社會文化中的女性文化217
三、 我國女性文化的發(fā)展?fàn)顩r219
第二節(jié)女性游戲文化222
一、 古代女性的游戲文化 222
二、 競技運(yùn)動中的女性文化225
第三節(jié)女性體育文化226
一、 顧拜旦的女性體育觀226
二、 女性體育文化進(jìn)步228
三、 女性體育文化發(fā)展231
本章小結(jié)238
本章思考題238
參考書目239
后記241